我想对极力反对孩子看课外书的家长说

我国著名语言学家吕淑湘先生说过他学习语文三分得于课内,七分得于课外.我国古人也遗留下来“读书破万卷下笔如有神”“开卷有益”的名句.这些都是在告诉我们,一个爱读书多读书的人知识渊博视野开阔志向也必然高远

《钢铁是怎样炼成的》《绿野仙踪》《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《十万个为什么》《少年百科全书》《小学生作文》《假如给我三天光明》《小王子》《鲁冰逊漂流记》要给你孩子看一些文学书,但是不要全

看课外书是个好习惯,至少比打游戏强吧?但是前提是不能影响主业呀,在兼顾学业的同时看一下反而对学习有好处.努力吧,骚年\(^o^)/~

这个年龄段的孩子求知欲很强,就是好奇心很重,家长要善于引导孩子看些对成长有利的书籍,可以带孩子去书店,让孩子在书的海洋中,在你的指导下,选到自己喜欢的书籍.推荐:.

孩子在完成课业的情况下,多读课外书有益无害.开阔视野,增长见识,也能提高写作水平.再问：你想对沉迷读课外书的同学说什么你想对极力反对孩子读课外书的家长说什么你想对自己说什么？？？？再答：沉迷课外书的同

首先,课余时间读课外书并不会影响我的学习,反而会让我吸取更多的知识,而这些知识恰恰是书本上没有的;其次,课余时间应该由我自己安排,我已经长大了,有学习自主性也有空间自由,我有我的爱好,既然被叫做"课余

我马上要升级喽,救彩蛋.我是小孩,看一些小说,我上6年级了,我都看那（鲁冰逊漂流记）,(简.爱),(儿童文学),(意林)（海底两万里）,.很多,给你介绍的是我的

可以给他看：科幻世界,卫斯理系列小说,时间简史,哈利波特也不错啊,挺火的.我最推荐的是图文并茂的随园食单.很有意思.

看看四大名著吧!再答：亲，给我个好评吧

父与子全集连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩（1903-1944）的不朽杰作.作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受,父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写

谁的青春不迷茫再答：围城再答：红楼梦

应试教育的观念在家长的思想中根深蒂固,分数不等于能力,上学最终的目的不是考高分,而是提高自己的素质,立足社会,求得发展,体现自己的人生价值.将来到社会上靠的是人的整体素质,而不是高分低能的考试机器.把

小学一二年级,学生读的书可以以图为主,标有拼音,这样的书,情节简单,还有幽默童话生活故事卡通动画片,这比较适合一二年级.\x0d小学三四年级,可以读一些深刻的童话,有情趣的童话,有情趣的诗,科学童话与

看爱好吧说不定孩子不爱看书呢看爱好吧说不定孩子不爱看书呢

如果我是家长的话就不会反对自己的小孩看课外书,但前提是有益的课外书,课外书上有很多在教材上课堂上学不到的知识,我觉得还是鼓励孩子看课外书,为什么反对呢?就像是看动画片,如果小孩连动画片都不允许看,那就

建议看一些注音版,易懂的书再问：比如?再答：伊索寓言，里面故事都有道理

你儿子喜欢课外阅读,这是非常好的兴趣爱好.你可以帮他挑选一些经典的童话、寓言故事,一定要经典的,所谓经典是历经年代的检验和人类阅读的筛选之后,获得认可的典范作品.比如：《安徒生童话》、《格林童话》、《

你给孩子多看看易懂的书,比如能通过一个故事让她理解一个道理,她做到什么事情的时候就会想到这个故事,做到寓教于乐的.英语的话你可以去图书馆看看待图画的图文并茂的,能提升孩子对学习英语的兴趣,这样孩子会相

如果想让他看什么书,那就要根据这本书的内容,在适当的时候提一些小问题,先试探他的兴趣,如果还可以,就继续引导他,直到他的胃口给你吊起来了,再建议他看***书,这个上面有你想知道的所有的东西,这时他才会

童话故事或伊索寓言,作文书和识字的书,童谣.最好不要看黄色之类的漫画.看看《小布头奇遇记》、《装在口袋里的爸爸》、《小猪唏哩呼噜》第一二三部、《窗边的小豆豆》、《小读者》、《大个子老鼠小个子猫》、等等