我喜欢这篇课文怎么仿写

周日,我们一大帮人去爬薤山,我们游玩了一天,真有趣呀!\r\n　　首先我们坐车上了山,只见一路花繁叶茂,挡的我们几乎看不见太阳.到了半山腰,我们要自己爬了,我们一群人走在那宽不足两米、只能放下半只脚的

我喜欢做梦,喜欢梦里奇异的享受.我常常梦见自己能成为动画片里的一名“忍者”,那华丽的铠甲,精锐的兵器和精湛的攻击技巧,总是在同伴们遇到危险的时刻,挺身而出,降服狡猾的敌人.我还梦见过自己成为了一名科学

回忆他有翅膀啊,悄无声息的飞走了,我也跟着茫然的空虚.于是---嬉戏的时候,时光从欢笑声中过去；奔跑的时候,时光从喘息声中过去；追逐时,时光从风车旋转的缝隙里穿过；寞落时,他便同滑过的泪水一块掉下去.

上我告诉你

我们都有大母址食趾无名趾中趾小趾

我们爱你——秦兵马俑的惟妙惟肖,莫高窟的神秘莫测,万里长城的雄伟壮观,天安门的庄严无比.我们爱你——北京烤鸭的香脆,山西陈醋的醇香,无锡泥人的巧夺天工,苏州刺绣的美妙绝伦.我们爱你——八宝亭的历史悠久

我喜欢国色天香的牡丹,出淤泥而不染的荷花,清新飘逸的兰花,以及傲然立在雪中的腊梅.我也喜欢牵牛花,尽管它靠吸收其它植物的养分为生,但我觉得它一定有它的道理,一定有它的尊严.新乡市第二实验学校五二班任雨

解题思路：《手指》这篇课文的特点是从不同的角度展示一个事物的特点仿写时要注意这一点，语言准确、严密，层次清晰一篇范文供你参考解题过程：话说标点符号夜深人静，所有人都睡着了。忽然从书房里传来了叽叽喳喳的

梅花在数不胜数的繁花中,美丽、娇艳的很多很多.我单单喜欢平凡的梅花,与我志同道合的还有梅妻鹤子的林逋.古代描写梅花的诗句也是很多的,宋代王安石

我喜欢莲花,它要求的只是一潭污泥,给人的却是接天映日的美景,它告诉我：做人要出淤泥而不染.

我喜欢聆听溪水的歌声,我知道我如果不喜欢,便意味着我不理解自由追梦的心

我喜欢险峻的山峰,也喜欢连绵蜿蜒的群山.山中饱含新鲜空气和茂密树木的环境让人心旷神怡.我喜欢登山的感觉,站在山顶往下看,世界仿佛就呈现在你眼前,你就会有一种要征服世界的欲望.记得不久前,我在怀柔爬上了

我喜欢险峻的山峰,也喜欢连绵蜿蜒的群山.山中饱含新鲜空气和茂密树木的环境让人心旷神怡.我喜欢登山的感觉,站在山顶往下看,世界仿佛就呈现在你眼前,你就会有一种要征服世界的欲望.记得不久前,我在怀柔爬上了

眼前突然一亮：园子里开满了密密层层的梅花,红的、白的、绿的……真是婀娜多姿、争奇斗艳、美不胜收,看得我目不暇接.沿着石块铺成的小径往里走,时不时会感觉有一阵暖暖的清香飘来,那是伴着梅花的清香吹来的春风

理想是风,吹拂心愿的帆；理想是帆,载着希望的船；理想是船,畅游知识的海；理想是海,拍打幸福的岸.理想是笔,写出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,带你走向成功知识是云,落下霏

1.花.我看见过美丽的迎春花,观赏过火红的香山红叶,却从没看见过玫瑰这样的花.玫瑰真红啊,红的好像战士的鲜血；玫瑰真美啊,美得让人陶醉；玫瑰真香啊,香的招引来了几只蜜蜂；我静静地看着,看着那仙女般的,

1.我喜欢天空的色彩,我知道如果我不喜欢,便意味着拒绝灿烂的阳光.2.我喜欢感受日月的变化,我知道我如果不喜欢,便意味着我不赞叹火红的日静谧的月.3.我喜欢享受着你在我身边,我知道如果我不喜欢,便意味

我喜欢望着天上一朵朵洁白纯净,变幻无穷的白云.那白云随着微风变换着不同的形象,好像一个调皮的孩子,用变换自己的样子来同天空玩耍.这是我造的句,可能不太好.能帮助到你吗?

我喜欢读书,读《水浒传》,我欣赏到梁山好汉侠肝义胆的英雄形象；读《三国演义》,我领略到群雄逐鹿的历史大气；读《西游记》我领悟到磨难重重求取真经的执着.

梅花在数不胜数的繁花中,美丽、娇艳的很多很多.我单单喜欢平凡的梅花,与我志同道合的还有梅妻鹤子的林逋.古代描写梅花的诗句也是很多的,宋代王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”诗句