我喜欢剪纸作文结尾怎么写

老师,感谢您,是您给了学习的动力和兴趣,让我对学习不那么畏惧,是您同时在生活中也给了我无微不至的帮助,让我感到了阳光的温暖,更是您教会了我做人的道理,让我的心灵不再贫乏.谢谢您,我的恩师.

我的妈妈作文结尾妈妈我想对你说妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累.妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏

其实,在每个人的心中对好友的理解也各不相同.而我觉得：好友像锦上的花,在你快乐和成功的时候他会为你激动与喝彩；好友像雪中的碳,当你孤独和无助的时候他会给你温暖与关怀；好友像夜里的灯,即使你碰壁和迷茫只

我喜欢的剪纸艺术瞧瞧我旁边的这幅图,如果你不仔细看,还以为这是工笔画呢!我告诉你,这不是工笔画,这是用剪刀剪出来的.你看,它头上的六朵花栩栩如生,眼睛黑白分明,炯炯有神,剑眉虎眼,两目如剑,双目犀利-

我喜欢春天的桃花,那粉红的花朵引人注目,像害羞的小姑娘,在树上尽情绽放.　　我喜欢夏日的骄阳,它炙烤着大地,在这样酷暑的季节里,我可以吃冰棍,吃西瓜.树上的叶子翠绿翠绿,在树下乘凉时便是享受.　　我喜

从此我和小白兔幸福快乐的生活哈哈~

一：这就是我,一个喜欢看书,一个充满自信,一个有着奋斗目标的小姑娘.二：这就是我!一个看电视痴迷到忘记上学的女孩!但在新的学期里,我将会改过自新,适当的看电视,哦,对了,我叫林佳纯,我对我的名字是这样

从过去到现在再到以后,我也许会碰到很多很多同桌,也许比我老或者比我少,有的会要相处几年,很多可能只是一课之缘,他只是其中一个.但他给我那些记忆,欢笑也好,泪水也罢,都会留在心底,可以让我在回忆起初中这

一、先声夺人看开篇开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意,作文评分就会大打折扣.例4《沟通从语言开始》：“语言是桥梁,沟通此岸与彼岸；语言是瀑布,沟通溪流与深潭；语

结尾怎么写?结尾就是对主体部分内容的总结或延续.我都看不到你开头和中间怎么写的怎么给你写结尾?中国人真是一代不如一代,一代比一代脑残.

我的皮肤比较黑,长着一双大大的眼睛.　　我的爱好有很多很多,比如：滑板、下五子棋、可是我还是最喜欢骑自行车,只要有时间我就推出来骑.我的车技已经很不错了!　　我还是一个糊涂蛋.又一次,我和小表弟到附近

教师颂老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干涸.高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干.每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头；每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野.那清澈见底的山泉,代表着一

我爱我家作文提纲1.用诗句引入开头,初步写出我爱我家的理念.2.写出在家中最为代表性的趣事.3.结尾要收的干净利落,不要感觉让人收的拖泥带水.

小孩做了一个梦,梦见沙漠里开满了花,长满了树.于是决定牵着骆驼去种树.

我之所以情钟于剪纸,是缘于儿时乡间的生活.在乡间,只要逢年过节,迎亲嫁娶,家家都要贴窗花的.乡下人是粗朴中藏着灵秀,稚拙中蕴着聪颖,一把剪刀,一张彩纸,便会翻飞出万千天地.你剪一对猫,她剪一只虎,……

剪纸起源于汉朝,到南北朝时期已相当精熟,然而真正繁盛却是在清朝中期以后.我特别喜欢剪纸,因为剪纸是我国的传统艺术,而且,只需一张普普通通的纸和一把剪刀就能剪出各种各样的人物,以及花草虫鱼.二年级的时候

有人爱画国画,有人爱武术,有人爱书法,有人……我则爱舞蹈.小的时候,我在幼儿园参加过庆六一幼儿节目,为了这个节目,我与小朋友训练了一个多月.第一次知道压腿、下“一”字等一些舞蹈基本动作.所以我对舞蹈,

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一.这些色彩缤纷.形象生动.风格迥异.美不胜收的剪纸深受我的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有一个神秘精彩的故事.今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的：一个穿着五

这就是真的我,现实的我.

我喜欢春天的桃花,那粉红的花朵引人注目,像害羞的小姑娘,在树上尽情绽放.　　我喜欢夏日的骄阳,它炙烤着大地,在这样酷暑的季节里,我可以吃冰棍,吃西瓜.树上的叶子翠绿翠绿,在树下乘凉时便是享受.　　我喜