我们的第一小学作文400字左右

音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天灆之音.“轰隆隆,”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树

父爱有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力；有一种爱,在你成功时,激起你继续努力的信念；有一种爱,在你犯错时,促使你弥补过错；有一种爱,在你放弃时,激励你重新振作起来.这种爱,叫父爱.父爱不像母爱那样

小狐狸已经到了上学的年龄了,很想去上学.可是,动物学校的山羊校长却冷冷地说：“你们狐狸太狡猾,动物学校不收狐狸学生.你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,一边哭着一边向小树林跑去.小狐狸跑着跑着,一不小心,

一年级：我们的节日今天是六一节,我们学校给同学们组织了丰富多彩的游园活动.有“盲人摸象”、“神射手”、“超级蹦蹦跳”、“夹气球”、“百发百胜”、“优秀球员”、“投入球筐”、“贴尾巴”等.我参加了“神射

我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁.我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少

记得在一年级一次体育课上,我因打篮球不小心摔倒,小腿擦伤很大一块皮,流了血,很疼.我一边哭,一边在同学的搀扶下朝卫生室走去.卫生室的阿姨刚出门口就碰见了我,她见我伤得这么重,哭得那么厉害,赶紧把我扶进

时间过得真快啊!一眨眼就过了六年,我即将要和我一起学习了六年的同学分离.不知是时间“老爷爷”在考验我们,也不知我们承受得住“老爷爷”的考验.似乎“老爷爷”在不远处看着我们,在注视着我们的一举一动.在安

我发现了蚂蚁的团结力量我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四

同一片蓝天,同一片沃土天空的幸福,是它穿着一身的蓝；阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命.而我的幸福,是采集了身边友谊的光点.时光匆匆,我的脚步已即将走过美好的童年.

六年了!我们即将毕业,也即将和我的老师和同学们说再见,记得；　　　班里的同学,虽然不是每个人相互之间都非常熟悉,但是,也可以算作有情有义,即使彼此之间闹了一点小矛盾,不出一个小时就会和好,不仅这样,我

秋游昨天我们全班一起秋游了,我们的目的地是观澜山水田庄.那里景色优美,农民伯伯在辛苦地种田,他们种了各种蔬菜,有萝卜、丝瓜、白菜等等.我们玩了很多内容,分别有溪流捉鱼、趣味套圈、爱心动物园、紧急救护等

去年的大年夜下午,寒风呼啸,大街上,小巷里,人们都穿着厚厚的棉袄.我和妈妈上街买了点东西,正走路回家,走着走着,我眼前出现了一位是普通平凡的清洁工,她没有穿着厚厚的棉袄,没有戴着暖和的手套,反而只穿着

我是六年级的学生了,还有半年就是初中生了,可我考不考的进都不知道,为此感到很郁闷.家里的人自然都希望我考的好,然后进一个好的学校,这样可以给他们争光.我又何尝不想考的好,这样自己也多了一些脸面.可在面

我们的语文老师瞧!一头乌黑光亮的头发,细细的柳叶眉,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,玫瑰般红的嘴唇,这就是我们的语文老师——余老师.你一看到这清秀的面容,就知道她一定是个和蔼的老师.当然,让我给你说说吧.

校园秋景深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起

1时间的泪痕也许只在秋光中展现她孤独的一瞬,满眼绿叶随风而动的佳期已经不复返了,剩下的残破的红叶在树上随风飘摆,似乎只等她归根的那一刻,在春光中她的风姿虽也无法与那些富贵之花相媲美,但是水润的绿色还是

有一天深夜,我和妈妈在回家途中,看到一个触目惊心的景象,路上七零八落的躺著几辆四分五裂的机车,远处另有一辆撞上安全岛扭曲变形的自用小客车,白布下面复盖著一条曾经花样年华般的生命,不久,传来家属呼天抢地

生活中,有许多印象深刻的人令我难忘,但有一个人给我的印象最深刻.　　前年秋天的一个下午,我正在楼下玩纸飞机,突然,一个人从远处的一个拐角里一瘸一拐地走了出来.他衣冠不整,上身穿一件脏兮兮的衬衫,下身穿

老师,抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说：“你们就要毕业了,就要走了……”是啊,要走了.我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了.我还清楚地记

春的脚步　　大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了……　　看啊!大地复苏,万物萌生.在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机.人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了