我们的健康成长不需要惩罚 辩论赛

没必要非得是外教吧!你想来我们中国做外教的有几个是正宗的英国伦敦的或者美国纽约的同志,几乎没有,对不,那那些外教都是些什么人?告诉你吧!都是些在本国混得不如意才跑我们中国来沾“外教”的光的.他们的英文

写比规定时间短半分钟的稿子,剩下的半分钟现场用,抓对方漏洞,看你是正放还是反方.如果是先于对方讲,就说对方在公辩关节及自由辩论一共回避了我方12次（随便说个数字）提问,请在四边一一正面回答给对方扣帽子

这个问题,抽到反方算你们倒霉,但是辩论赛不在于你一定要尊重事实,而在于训练你的思维和语言组织能力,或许大家明知日常生活中肯定要用到文明用语.但是现在开始,反方要坚守一点,肯定不需要.因为你要学会辩解,

健康,是我一直以来的好伙伴.她和我,可以说是形影不离.她陪着我已经度过了十二个春秋.健康,是人们一直追求的目标.一个人如果拥有了健康的体魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情.身体的健康、思

是金子总会发光名师不一定出高徒我告诉你可以抓住重字来辩

1.道德的产生是先于法律的,在没有法律或者说法律非常不完善的时代,道德同样存在2.道德更多的是个人素质的表现,是在不侵犯他人利益的前提下的,对立观点所说的需要法律约束其实不是指约束道德本身,而是约束缺

作用太大了,良好的班集体和意让我们学会友爱,学会平等助人,对将来社会有很大用途的.

要的啊!为了彼此尊重,为了各自自私的心灵!

我也正方二辩,再找资料~~~这是我找的前面是对方可能会提的问题方向,下面是应答.1.理性的惩罚对孩子的惩罚全部意义在于教育,而丝毫没有对大人那样的治裁意味.惩罚只是一种必要的教育手段,孩子有了过错,没

你是哪一方呢?　　正方：老师在学生犯错时惩罚学生,可以使学生长记性,不会再犯这个错误,目的是好的,希望学生可以变得完美.（你可以围绕这个来说）　　反方：教导学生不应用惩罚,老师可以采用别的方法来让学生

话说今天就是星期三了.　　面面俱到我不敢保证,　　不过我还是说说我的意见吧.　　人们的生活水平都提高了,我们不需要再那么辛苦的节俭了　　--------------------------------

需要算是正方还是反方啊?需要回报1.做好事的人是承受着极大的压力,牺牲了自己的利益在做这件事情的.如果不给回报会寒了一部分的心.（尤其是那种见义勇为受伤没钱医治的）2.就算本人不需要回报,但是社会应该

应该说社会发展决定社会意识,在不同的年代,受到外界辩论强队的影响,贵大辩论这几年来发生了些小变化.本人有幸参加了第二届贵州省大学生辩论赛,在庄勇教授的指导下,与八位志同道合的辩友一起度过了一段汗水与泪

呵呵,这个反方很辛苦.学雷锋首先要学的是艰苦奋斗精神,那是在物质文明匮乏的时代所必须要具备的,现阶段国家推行的是鼓励消费,拉动内需.至于无私奉献则是任何时代人的发展的基本要求,是基本的职业道德,而不是

你就按照这个思路,就可以了.众所周知,人的本性是懒惰的,如果只是一味地鼓励,而没有惩罚,那么势必会增长人的惰性,原本必须完成的任务却迟迟完成不了.原本可以达到很高的成绩,却只能达到一点点.有了惩罚,人

辩论赛规则有几种,但我比较熟悉这种,而且时间所花也比较少,适合学校班级小型辩论赛：一、陈词阶段：提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一辩进行陈词.先由正方一辩进行立论陈词,时间为各4分钟二

红、黄、绿、黑、蓝,五条艳丽的彩带在2008年飘扬在北京、飘扬于世界,我们用微笑迎接奥运,迎接世界各大洲的朋友.红色是乐于助人的象征,温暖了我们的心灵；黄色则代表文明礼仪,点亮我们的人生.鲜艳的五星红

如果是反方,就说生活中,谎言使生活变得虚伪,充满了黑暗,让人们觉得不可信,如果生活需要谎言,那么,人人都吃亏.如果是正方,就说生活里,父母因为某些事不想让你伤心,撒了谎,难道这种谎言难道是邪恶,虚伪的

同学,你是东华的吧

评估专家：现行评估方式有利于高校建设“如果没有评估,整个高等教育的质量、学校的办学条件、对教学的重视程度以及教学的规范性,也不可能有现在的水准.”华中科技大学教育科学研究院副院长、评估专家别敦荣接受记