我们班的人作文600

我们班的牛人说到咱们五（2）班,可谓全校皆知!这都是因为我们班有个牛人,常受到校长的接见和“关照”.这牛人大名叫陈皙,外号C,个头一米三五,看起来像三年级.可你可别看他矮,他知识可多着呢!每次数学等竞

你几年级,作文要多少字?再问：初一，400字到500字左右再答：我们班生龙活虎，人才济济，有既爱玩又爱学习的金同学，也有一心向学的“温同学”，还有体育超群的徐同学，蒋同学等等。如果把我们这个班比作三国

说起我们班的男生,可真谓是“各种各样”.简直就是五花八门,不信；我说给你听听!一、爱装酷的男生.“装酷”这可是我班男生们的“看家本领”.男生特爱在女生面前摆Pose,瞧,他正向我们走过来呢!左手插进口

这几篇中你挑挑第1篇：咱们班的牛人咱们班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼.你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼.知道知道他是谁吗?他就是周赛博.一次早上,上课的铃声响起,只听到轰

我们班的故事由于工作的需要,我被安排做智障部高年级班主任的工作,而且一做就是两年多.通过与这些孩子的接触,我感受到了他们的单纯、无助和迷茫.他们太单纯了,单纯得使你不得不去怜惜和帮助他们.我们班就要毕

你们班有什么风云人物吗?我们班有很多哟!现在让我来介绍吧!“冲动王”我们班有一个“冲动王”,他什么事都是想用武力解决,还爱自作主张,我来说一些典型例子吧!有一次,六（3）班的一个踢了我们班的人,他不分

笑,笑,笑,是我们班的“特色风味”,同学们几乎都是用笑来面对生活,大家都喜欢热闹与喧哗,不喜欢冷清与寂寞.笑对大家来说是每天必不可少的“维生素”,俗话说：笑一笑,化解忧愁与悲伤,换来快乐与欢乐.就这样

们班是一个大家庭,每人的爱好不同,性格也不同,你看,这不——类型1：没事找事这些人啊,纯属没事找事!在一个课间,女同学们都在跳橡皮筋,突然发现一群人正围着什么起哄,拨开人群,仔细一看,原来是两个调皮鬼

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我们班长叫周铭迪,他呀!可真是一个好班长呢!（作者咬牙切齿中）处处给我们起带头作用,搞得我们班干什么“坏事”后,都会理直气壮得说“周铭迪都做了也!“而大概的罪状如下：一：带头在没有老师的同意下写作业!

咱们班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼.你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼.知道知道他是谁吗?他就是周赛博.一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博.随后,

这道题有两个要求,一个是“传说”,另一个是定语“我们班的”.中心是写“传说”,这一个“传说”应该重点是写我们班里的一个人的“传奇式”的经历,或者写我们班的一个传奇式的故事等.想想班里有特色的人或事,再

恰同学少年,风华正茂.不错,你瞧,在我们班,一群群“积极分子”,一个个“领导干部”,一位位“资深百姓”纷纷在星期五这天,“展头露面”,那场面简直可以比得上以前的“批斗大会”.让我来给你们讲讲,我们班的

晒晒我们班的“牛人”（初稿）自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才.就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从一个小学生到了一个初中生,当我跨进实验中学时,我知道着意味着我将告别童年,步入青少年阶段,此时,我也步入了初一（二）班.我语文老师姓郑,数学老师姓王,英语老师也姓王.就

你可以写有一个男生他在什么什么的情况下,干了什么什么的是（要体现出男子汉）你认为他是个男子汉!

我们班是一个大家庭,每人的爱好不同,性格也不同,你看,这不——类型1：没事找事这些人啊,纯属没事找事!在一个课间,女同学们都在跳橡皮筋,突然发现一群人正围着什么起哄,拨开人群,仔细一看,原来是两个调皮

们班,初二(1)班.一个无比团结集体,团结到让老师都恐惧的班集体.　　只要在我们学校的生物都知道：我们学校每个年级都有两个班是“民族班”,也就是所谓的“好班”、“优秀班”、“尖子生聚集地”.而其他的都

小朋友们,如果你来到**学校,你一定要来四（3）班,因为那里有着名的音乐牛人--“三大男高音”.下面就由我本班小记者——杨婧琦,向你们介绍这“三大男高音”吧!第一高音——高鸣晨,他是一个广播话筒,有时

这天下午放学,几个同学正聚在一起议论纷纷,他们在干什么呢?他们正在商量怎样帮助钱花花的事呢.钱花花原本生活在一个幸福的家庭,可不幸的是,在钱花花六岁的那一年,她和妈妈惨遭车祸,钱花花的妈妈不幸去世,她