我们应如何对待各种各样的宗教-搜答案-智慧作业帮

而野生的海豚似乎更惹人喜爱,它们天生就是人类的朋友,从不惧怕人类,而海豚引导船只驶出暗礁区,救助落水者脱离危险的事迹更是广为流传.总而言之,对于绝大多数人来说,海豚是一种善良可爱如天使一般的生物.不管

无论什么动物,想想它们也有家,他们的家人也在等待它回家,他们也会伤心难过,他们对人类造成的伤害都是建立在生存的条件下的,人和动物不一样,人类现在考虑的是生活,而动物从来所求仅仅是生存而已.所以,凡事想

继承发展,兼容并济,融入生活,发扬壮大,是社会发展的基石.融入现代教育中.

家乡的语言一定不能不会,就算是自己对家乡的环境啊,看久了觉得不好没啥新鲜的,但是对外还是得说家乡的好,就像家门前的树你看久了觉得没啥,但是别的城市朋友,来了就觉得很有意思、很漂亮.传统文化（文物古迹等

保护,持着欣赏的态度去观察、发现它们身上值得我们学习的精神.

学习传统文化,掌握其精髓.用自己的实际行动去发扬实践传统文化,结合生活中的事例把传统文化广泛传播出去.

儒家看重道德修养,这是我们应该吸取的部分,但儒家思想不注重人的实际能力的培养.就是要取其精华,弃其糟粕.

Thehandicappedpeoplegotmanyobstacletoovercome.Firstly,theybearthesufferingfromtheirbodyshortage.Mayb

很多时候很多人都是初一玩过初二半玩半苦初三苦这样把所有重心放在初三到了初三就真的会承受不住前两年是因为每到那个节骨眼、不会急.但到了再急就没用了所以初一先放松点搞好基础初二不动就问好学初三下苦功巩固

对于儒家文化和儒家思想,我们应当继承其精华,弘扬其优秀部分,剔除其糟粕,批判和否定其中的消极因素.

爱惜自己的生命,尊重他人的生命再问：当自己的生命怎么样时该怎么办？再答：什么怎么样-_-||再问：①在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。②当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，

是以儒家思想为主,什么时候以孔子思想为主了?-再问：差不多嘛？再答：差多了好吧，儒家思想很广泛的，百家争鸣那段时期出现好多儒家大能，孔子只是儒家大能中的一位！

取精华,去糟粕!

就应该是围绕着老师是我们的第二任父母老师是蜡烛是园丁是粉笔.之类的我们来说我们必须要尊重老师帮助老师感激老师.呵呵你自己再展开来写就好咯.求采纳

对于这个问题,我觉得要走两条道路.　　1.泓扬传统文化.那该怎样泓扬传统文化呢?八荣八耻就是在泓扬传统优秀文化.传统文化是需要发展的,没有发展文化就会停滞,就会灭亡.土地和文化都是不可再生的资源,消亡

正确的理解宗教,首先要正确的理解生命,理解生命的意义,理解宗教对生命的情感关怀.对待他人的宗教信仰,要持尊重的态度,不可轻视他人的信仰.轻视他人的信仰,是一种无知和野蛮的态度,是对他们内心缺乏关切的表

那只是西风东渐,而已.我们要保住自己的文化,还要提高国人的社会救济水平.

取其精华,去其糟粕”,批判地继承,古为今用.①面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕.②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保留和发展.③对于传统

在我的认知里是对于自身所信仰的宗教不可不信,但是也不可盲目的去推崇而抛弃了自己本身的思想,导致自己的好多决断都有自己的信仰决定.那已经是一种迷失自我的状态了.就好比末日的传言,在我的家乡这里就有好多基

我觉得不必学的像儒家那么虚伪,我尊敬谁我就客客气气的跟谁说话,不尊敬谁我管他是老是少,该批评我一样批评.我是小市民,不是外交官,不需要满嘴虚伪的外交辞令.