我们为什么要学习

《论语》中关于学习的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位,值得今人借鉴.这些思想概括起来主要有以下几点：其一,关于学习的态度.其二,关于学习的方法.其三,关于学习的内容.其四,关于学习的目的.学习论

我(自己)如果你不好好学习,没有够好的文凭,等到你工作的时候,人家不愿意雇佣你,因为别人比你好很多,知道的也很多,他们宁愿雇别人,如果你不好好学习,以后上班挣钱会很累,会很苦,那是一大半辈子的事,你要

可以用反证法,什么是"社会主义核心价值观",与其相背而行会怎样,而学这价值观会怎样,所以要学.

因为宪法是我国的根本大法,是公民权利的保障书,具有最高法律效力.宪法第二章规定了公民的基本权利与义务,我们中学生应该认真学习,以便在实际中保障自己的权利.宪法规定的权利都是抽象的,具体的还是要根据其它

“相信上帝,太阳绕地球转；相信科学,地球绕太阳转.”本书是献给尊重科学、学习科学,创造科学的年青人.过去培根说：“知识就是力量.”今天我们说：“科学就是力量.”科学是智慧的历程和结晶.从人类期盼的最高

我们要改进学习,增强学习效率.它是缺少句子成分；学习效率因该是提高而不是增强,是词语使用不恰当改为：我们要改进学习态度,提高学习效率

哲学不是一种能力,而是思考体系,而且学习哲学并不一定要学书本,要自己去体会,有些老师连自己都不知道哲学的真正含义,还在那里讲什么哲学,哲学是一门自然学科,生活中的种种都是在哲学的指导下,当你的思考观念

我们进行的社会主义现代化建设,是新的长征.走在新长征路上,我们应继承和发扬当年红军长征的精神,把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们各项事业前进的巨大力量.红军长征的路是艰苦的、漫长的；新长征的路会更艰

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面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导

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Feeltired,wehavetokeepaclearandopenmind,notlimitedbyfatigue.Nopain,nogain.Justlearned,therewillbepro

毛主席教导我们要“好好学习,天天向上!”；小平同志指出“发展是硬道理”；陶行知先生则说：“只有好学,才是终身进步之保险,也就是常青不老之保证.”终身教育和学习化时代的到来,不正是这些伟人的终身教育观吗

WhywelearnEnglish我们为什么学习英语TheEnglishlanguagehasbecomeaninternationallanguagebecauseitisusedbypeoplei

哲学是关于世界观的学说,是自然知识和社会知识的概括和总结.哲,智慧、明智也.哲学这个远东词汇最早由一日本学者译定.哲学有自然知识和社会知识,当然就有高深的,也有浅显的.很多人没有学哲学,但会自然而然的

我认为“乐”来自于解决了问题的满足感和成就感,而“苦”来自于问题没法解答的焦虑感和挫败感~~所以,学习的过程中时而欢乐,时而烦恼；其实人生何尝不是如此~~~

我们要学习闻一多先生为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食的精神,学习他为了民主革命事业无所无畏,视死如归的精神,我们更要学习他言行一致的高尚品质.闻一多先生的说和做与众不同.作为卓越学

顺应知识经济与信息时代的大潮,它以企事业全员的团队学习与创造精神的发挥为基本目标,确保我们党始终保持自己的先进性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力的有效保障.

青年时每个人的黄金岁月,如同那花草树木一样,只有在青年时代培养良好的道德理念,树立正确的人生观才能很好的有效地培养一代年轻人.向道德模范学习是很好的也是很现实的比较有效地方法之一.

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神.雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行钻一行,立足岗位艰苦奋斗的