我什么我快乐作文300字

第一篇：今天我真快乐,因为爸爸开飞碟带我去银河系M星球最有名的餐厅吃肯德基.哼!正好安慰一下我已经“饿扁”了一百年的小肚子,嘻嘻!走进肯德基店,只见店里到处都是活蹦乱跳的香喷喷烤鸡,有的还在餐厅上空飞

读书使我快乐没有去过长城,但能感触于那一种雄伟；没有去过大海,却能体验那一种汹涌.阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景.最好是在阴雨天,在那种浓云密布风雨欲来之时,择一部《杜工部诗集》于阳台

中国是四大文明古国之一,他有着悠久的历史,影响着一代又一代新人.　　在建设文明和谐社会的今天,我们更应该发扬光大.人的生存离不开社会,离不开大自然,人是和谐社会的主宰,在这里,讲文明,讲礼仪就显得特别

我成长我快乐成长像苹果一样,甜甜的；成长像青梅一样,酸酸的；成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙.当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时；第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时,快

我读书我快乐儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起

“你问我为什么快乐,我快乐有几分,我从不烦恼,我从不生气,笑脸代表我的心……”这是我重填的歌词,也是我快乐的秘诀我——一个十岁的小女孩,已经快乐地度过了三千六百五十天.刚刚懂事,第一次帮助别人,第一次

书籍是人类进步的阶梯”.伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言,我不敢说我是多么热爱读书,但至少我从书中找到了一种情怀,一种快乐.从小时起,妈妈就给我买来了种种有趣的漫画书,懵懂的我如痴如醉地捧起

帮助别人让你快乐,得到礼物,受到表扬等等吧

成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去.不知不觉中,又到了一年中的变更时期.在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长.快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀.几乎所有的人都

健康平凡爱

语文给我带来了欢乐今天,老师为我们上了一堂特别的“语文课”,使我从中感受很深.老师在课堂上提出了两个话题：一是有的同学常常借别人的作业来抄；二是有些同学小小的年纪却经常看一些毫无意义的书.对上述的两个

在今天,我最亲爱的母亲带我去买滑板车,在去的路上,我问妈妈怎么要给我买滑板车呀,妈妈说,人必须要有快乐,就像滑板一样,呼一下走了出去,我们就要那样,过一会买回来了,妈妈教我,最后终于成功了.我很快乐,

我自己动手做作业.做完了的了老师的夸奖我很高兴的、、、这也给我快乐.

下雪天让我乐一夜大雪过后,一个银装素裹的世界随着黎明来到人间.抬眼望去,窗外一片银白.雪后的大地披上了银装,宛如宏丽的水晶世界,景象万千,真是“六月飞花入户时,坐看青竹变琼枝.”一夜大雪过后,一个银装

什么意思?使后面一般跟的都是名词+动词,你这个是名词+名词再问：哦

篇一：读书使我更快乐小时候,爸爸就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡.”什么“慈母手中线,游子身上衣”.等等.我每背一首,就得到爸爸、妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻.妈妈

羽毛球,带给我快乐　　现在想来,我似乎自小就和羽毛球有着不解之缘.　　在小学四年级的时候,我的身体非常瘦弱,不爱动,好静.我的语文老师S,也是我的班主任,非常呵护我.她是一位心思非常细密的老师.为了让

考试带给我快乐　　　“考考考,老师的法宝.分分分,学生的命根.”这是流传于校园的一句顺口溜,曾经成为我们学生的真实写照.　　　“告诉大家一个好消息!”班长神秘地说,“下个星期的考试取消了!”立刻,底下

我拥有我快乐快乐无处不在,如果你发现了它,体会到了它,你就会感到生活是如此有意义.一旦拥有快乐,你会别无所求.快乐是什么?快乐是撒在世界各地,隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩.它无处不在,只要你找到了

书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期翼,书演示着成长的途径；书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐.每当我捧起书,就会有一种亲切感；每当我放下书,我的头脑就会又充实了