成绩一贯优秀的陈明,在单元测试成绩不是很理想,用一则名言安慰她

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 12:05:02
excel中,在成绩表里面,成绩优秀的在总分后面一列写上“优秀”,最后我要求出优秀率,该怎么样用函数?

假如表格A列为姓名,B列为成绩,那么C1=IF(B1<60,"不及格",IF(B1<70,"及格",IF(B1<90,"良","优")))公式下拉就可以了当然,公式当中的分数线是我随

某班有共有45人,在一次考试中数学成绩优秀的有32人,语文成绩优秀的有15人,两科都没达到优秀的有6人.求两科都优秀的有

语文成绩优秀和数学成绩优秀的人有15+32=47人其中有人是语文和数学成绩都优秀的.有因为两科都没达到优秀得人有6人所以45-6=39人实际只有39人语文或数学成绩都优秀语文和数学成绩都优秀的有47-

论述中国在解决南海问题上所坚持的一贯原则,立场和主张

一贯原则:奉行睦邻友好的政策,致力于维护南海和平稳定.一贯立场:南海是中国固有领土,不存在主权争议.中国维护主权的行动是正当和必要的.一贯主张:通过双边友好协商解决与有关国家之间的分歧.

某学生在第一次单元测试中为102,满分120,折合成满分为100,他的成绩是多少

100*(102/120)=85分主要是因为102占120分的85%同理也应占100分的85%再问:高度每增加一千米,气温大约降低6摄氏度,今天测得地面温度为4摄氏度,某山顶的温度为负8摄氏度,则山高

在纸桥赛取得优秀成绩或有丰富制做纸桥的进

我们学校举办的纸桥大赛之中,我得了冠军,但是我们是结构大赛,也就是看谁做的桥承载更重,只能用纸和浇水,质量有限制,承载最大的为冠军.你大概是想做模型吧!也可以给你说一点我自己的经验上海卢浦大桥.由于纸

在一次期中考试中,六二班同学语文成绩为优秀的占全班人数的60%,数学成绩为优秀的占全班人数的65%.求两科成绩为优秀的至

25%,这是一个集合问题,设两科均为优秀占X,则有,60%+65%-x=25%解释一下,上面不等式的含义,60%+65%-x指的是全班语文或者数学至少一门为优秀的同学,减去X是因为那些两门课均为优秀的

英语四级写作多少分算优秀?多少分算很优秀?在425分以上的成绩中写作平均分多少啊?

你很优秀不过过分的炫耀是你的短处相信俗话夹起尾巴做人对你会很有帮助否则你现在自满与骄傲将成为你日后最大笑话

怎样在excel里将优秀人员(成绩大于80分)的姓名标记为红色

假设姓名在A列,从A2开始成绩在B列,从B2开始记录成绩选中A列,条件格式-公式=B2>80格式设置为红色底纹.确定

中国在南海问题上的一贯原则和具体政策主张

中国在南海问题上的的基本立场以及解决南沙争端的政策主张  中国政府一贯主张以和平方式谈判解决国际争端.根据这一精神,中国已同一些邻国通过双边协商和谈判,公正、合理、友好地解决了领土边界问题.这一立场同

用优组词搭配如:(优秀)的成绩等.

(优秀)/(优异)的成绩(优美)的舞姿/身姿/歌声(优良)的品格/品质(优雅)的气质/姿态(优质)的产品

今年四级六级都过了,但四级六级成绩都没到优秀,下次在报考的时候能不能四级六级都报再考一次 .

可以的呀~我就是第一次四级的时候听力信号不好,没考好,然后六级后来考也优秀了,但是不甘心四级,就再考了一次,的确要是六级都考出了,四级可能不是那么重要了,但是我觉得要是要是四六级都是优秀,总比只有一个

邓稼先的物理成绩很优秀?

你说呢,中国原子弹之父.西南联大物理专业毕业,去美国普度大学读研究生,两年拿到物理学博士学位,人称娃娃博士.同窗好友杨振宁留在美国,或诺奖.他回来,研究原子弹精忠报国,最后受到辐射逝世.这是民族脊梁式

某班共40名学生,其中33人数学成绩优秀(成绩不低于80分的为优秀),32人英语成绩优秀,

设两科都优秀的有x人.依题意得数学优秀但英语不优秀的人有33-x人故可列方程32+(33-X)=40解得x=25话说完全没必要用方程嘛~

实验小学六年级共有学生160名,在一次数学单元测试中,80名学生优秀,40名学生良好,24名学生不及格,根据提供的信息,

详细过程:及格人数为:优秀+良好+及格及格率=及格人数除以总人数所以此小学的及格率为:(80+40+24)除以160乘以100%=90%答:此小学的及格率为90%满意请采纳、谢谢

小林是个中学生,在一次单元测试中,他的年龄、名次、成绩的乘积是2910,请求出他的年龄、名次、成绩.

中学生,那么10-20岁,成绩0-100分.2910,是10的倍数.尾数有一个10,那么3个尾数第一种情况:全都不是10的倍数,只能是2*5=10,如12*5,15*2,12*15,15*12.第2种

词语搭配一贯的什么

一贯的风格………………