慕名去峨眉山访猴 阅读答案

问题一：偌大一座城堡式的高大建筑,不用一根钢筋,一包水泥,一块砖石,全以一担担黄土堆积而成,自明清迄今,始终完好如新.问题二：比喻.

闽西土楼为什么能历久不毁,成为我国古建筑艺术的一个奇葩呢?控其奥秘,原来它以黄土为主要原料,佐以沙、石灰,拌掺少量红糖、糯米和木屑、竹条等,经过反复揉打、研舂、碾压,然后夯打土墙,并以木料为梁呆,瓦片

20．本文写了一件什么事?这件事引发了作者的哪些感悟?(感悟答出两点即可)(4分)　　21．如何理解第④段中画横线句子的含义?(3分)　　22．从修辞的角度赏析第④段中画波浪线的句子.(4分)")　　

迁徒——迁移抱怨——埋怨嘲笑——讥笑吵嚷——吵闹2、我认为留鸟们找不到墨西哥湾,因为他们懒惰,说好了今天做的事情却又拖到了明天,最后又不干了,一直留在了森林.等到下大雪的时候,才后悔莫及,但也来不及去

猴子

19、文章开头写儿子在美国漫游,在结构和内容表达上有什么作用?请分别概括.（4分）_________________________________________________________20

1.在内容上告诉读者将要去远方独自旅行,在结构上点题,并引出下文中国留学生和“我”去远方的故事.　　2.前一个例子侧重于说明年轻时要敢于闯荡,后一个例子侧重于说明闯荡要付出代价,也会成为难忘的回忆.　

楼主求采纳谢谢10．悲伤或悲哀(伤感\低落)11．阿吉是个快乐无忧的乐观主义者,对他而言,生死无非是追求不同的梦想而已(结合作品中的人物对话进行概括)12．人生哲理：人生无常,要胸怀理想,快乐每一天,

答案一：（1）BEA项应是“高兴的时候”意味着风小一些,“不高兴的时候”意味着风大一些；C项并非“迟钝”,实际上体现的是有些领悟；D项原文没有极度怨恨的意思.（2）风没日没夜地吹着,最有可能使村庄变老

20．本文写了一件什么事?这件事引发了作者的哪些感悟?(感悟答出两点即可)(4分)　　21．如何理解第④段中画横线句子的含义?(3分)　　22．从修辞的角度赏析第④段中画波浪线的句子.(4分)")　　

1解释加点的词语在文中的含义司空见惯：在文中指坐火车是非常常见的事情,不足为奇.表明当时“我”对母亲“走西安”的事情丝毫不知,“我”和母亲之间缺少沟通.盲点：“盲点”指“我”和妈妈因缺乏沟通交流所产生

1.问妈妈“艰辛的诞育、经受的苦难、小时的模样、对你所有的希冀”等,因为妈妈的眼睛始终在背后凝视着我们,见证我们的成长；我们距妈妈还能明晰的谈论以往并肩而行的日子屈指可数.2.小时候还抱我赶路的艰难事

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《峨眉山猴趣》主要从（神态）、（数量）、（动作）这三个方面描写猴趣.希望能帮到你o(∩_∩)o

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1、选B；2、三个问号是通过设问来渲染游览线路工程的艰巨,工人的辛苦；3、这句话是承上启下的作用,内疚的是走在工人们流了很多汗水付出很多心血铺成的路上,感觉到累,而自己的劳累和他们的劳累相差甚远；4、

1给第四自然段加标点2联系课文,理解词语.（1）神游：（）（2）名副其实：（）3短文主要讲了一件什么事4小作者是按照什么顺序安排材料的5从作者的神游中,你觉得台湾是个怎样的地方6这篇文章表达了作者怎样

1.答：作者把阅读书籍比喻成了细嚼慢咽的宴席,把荧光屏前观赏比作便捷的快餐,可口的零食.从中我感受到了我们应该多读书,不能老是看电视,这样才能感受到“细嚼慢咽”的快乐,感受到文学的多姿多彩.2.读书与

1.作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,把荧光幕前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食.我体会到读书比在荧光屏前面观赏更加的有韵味,更加有趣.2.看电视能让我们在快乐中学习,但同时也可以让我们无法自拔,学习

解题思路：同学你好，希望我的解答对你有帮助，如有疑问，请留言。解题过程：19。（1）感情态度：对儿子去远方是羡慕、支持（2）.事件：中国留学生在西柏林（3）.事件：年轻时自己去北大荒感情态度：美好难忘