作业帮感叹句的导入
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 18:23:45
增强作者的行文感情,达到与读者的交流!
基本的How+形容词或副词+（主谓）!What+a/an+形容词+可数名词单数+（主谓）!What+形容词+不可数名词/可数名词复数+（主谓）!
1.Whata/an+形容词+名词+主语+动词!例：Whatafinedayitistoday!2.What+形容词+名词（复数）+主语+动词!例：Whatbeautifulflowerstheyar
解题思路：正在为你详细解答，谢谢你的理解和支持，请耐心等待，给你一个完美的解析。可能时间长一些，请见谅！！！解题过程：正在为你详细解答，谢谢你的理解和支持，请耐心等待，给你一个完美的解析。可能时间长一
英语的?感叹句结构感叹句通常有what,how引导,表示赞美、惊叹、喜悦、等感情.what修饰名词,how修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种：掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点.How+
英语感叹句有很多种!常见如下：1.针对名词感叹Whataprettygirl(youare)!你真是个漂亮的姑娘!2.针对形容词感叹Howsmart(youare)!你真聪明啊!以上两种多用于面对面的
exclamationsentence
感叹句是英语的一种重要的句型,用来表示人的强烈感情.一般说来,感叹句是由what或how引导,句末用感叹号,朗读时用降调.它有两个类型,七种句式.一、用what引导的感叹句有三种句式,此时,what为
首先引导学生熟悉一下学过的知识（与新知识有直接联系的内容）,然后再过渡引出新内容.
一生的铿锵有力,全身的铮铮傲骨!黑瘦的身躯里是不屈不挠.他为我们民族灵魂而呐喊,他的存在让我们国人不再彷徨.他用一生的精力书写了两个大字：不朽!他就我们伟大民族的民族魂.有的人有的人活着他已经死了；有
感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感.英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序.一、由"what"引导的感叹句："what
感叹句通常有what,how引导,表示赞美、惊叹、喜悦、等感情.what修饰名词,how修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种：掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点.How+形容词+a+名词+
感叹句由what引导的感叹句 what修饰名词或名词短语,有以下两种形式： 1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语!如： Whatanapplethisis! What
what和how进行改
◆周越河北省故城县郑口镇坛村中学253800摘要：导入是教师在新授时领导学生进入学习状态的方法策略.导入方式多种多样,教师可根据不同的课型去选择不同的导入手段.成功的导入,可以激发学生的求知欲,充分调
我认为就是在上新课的时候,用一些起引导的语言让学生进入要学习的新知识当中
解题思路：感叹句的使用方法由what引导的感叹句 what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！如： Whatanapplethi
两种：What+a+(形容词）+（名词）+其余陈述部分!What+形容词+名词+其余陈述部分!How+（形容词）/（副词）+其余陈述部分!
MyGod,I'mnearlycrazy!
解题思路：见下解题过程：What后有没有a取决于后面名词的性质。如果这个名词是单数可数名词，就加a或an。例如Whatafinedayitis！day是单数可数名词，所以加了a。如果这个名词是不可数，