意林 小诗摘抄

流（刘）光溢彩精华现,营（莹）略运机才艺行.是处主持用武地,我来弄斧到班门.

我梦想中的小屋　　蓝天裹着白云　　红花映衬绿草　　我屋幽雅　　就在这温馨的环境里　　它不一定是一幢别墅　　因为这会吓走林中的伙伴　　它也不一定是一座漂亮的瓦房　　站在草坪上　　我梦想中的小屋　　在一棵

百度一下再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！

喜欢吵架与朋友玩耍时朋友一不顺从他他就会与朋友吵架在家做作业时遇到不会的题目他就自己跟书吵架在学校学习时听别人说他坏话他就会跟那人吵架别人去告诉老师他又跟别人吵架总之他就是个爱吵架的人引用他人

三角板平放,宛如一丘数学的田,它小小的面,短短的边.怎样才高产?勤劳的汗水浇,智慧的清泉灌!竖立,仿佛一座知识的山,它宽宽的底,尖尖的巅.这给我们启示：基础知识面要宽,上攀才不难.再问：跟没说一样，又

《捕蝉》我顶着阳光披着汗在林子里东游西转我侧着耳朵听,我睁大眼睛看我发现了一只蝉我摄着脚,腰儿弯我慢慢举起了竹杆该死的竹杆啊你为什么这么颤弄得我心里打鼓一般歌唱家呀不要慌我不是要吃你我是要让你变得喷喷

纸船.寄母亲我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的

解题思路：亲爱的同学，我按照你的思路把好词、好句、读后感都找了一些，希望对你有帮助，如果你觉得满意就给评10分，谢谢。解题过程：一、好词时当三月春寒时节春寒季节春天渐近春天来临春天降临春令已到春回大地

读者2013年22期题目作者：黄永武生活里的点点滴滴,萦绕着无限的哲思,衣食住行,日常的细节,都可以触发灵机,就看你是否善于观察,善于譬解.有人从炒菜的油锅里,领悟出“君子与小人”的道理,油的滑腻浓稠

＜＜飞鸟集＞＞　　泰戈尔　　1　　夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了.　　秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里.　　Straybirdsofsummercometomywindow

偏偏少年郎,骑马上学堂.先生嫌我小,肚里有文章.

解题思路：发挥想像，抒情真挚、饱满。解题过程：我骄傲，我是中国人黄土高原，是我挺起的胸膛；黄河流水，是我沸腾的血液；万里长城，是我不屈的脊梁；祖国的大山是我的躯干肥沃的土地是我的肌肉宽广的大兴安岭是我

造物者——倘若在永久的生命中,只容许有一次极乐的应许,我要至诚的求着：“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里.”这首是把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对大自然的咏叹完美的融合在一起,营造出一

《繁星》之十六：青年人呵!为着未来的回忆,小心着意的描你现在图画.[赏析]这首诗很通俗,一读就懂.诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作.《繁星》之九十八：青年人!相信自己罢!只有你

绿灯走,红灯站横过马路左右看排队上车不拥挤遵守规则才安全

终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂.-2】千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命.-3】凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭.-4】嗟叹红颜泪、英雄

我想（一）我想把小手,化作三秋桂子,飘香宇宙,连嫦娥也频频回望.我想把脚丫,化作潺潺流水,让母亲河永远载舟远航.我想把眼睛化作中秋的月亮,榕树下的孩子我想把身体化作肥沃的土地,让西北部的不毛之地,也有

小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻.少年行（一）王维新丰美酒斗十千,咸阳游

知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量.马克·吐温曾经说过：“

繁星一繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见他们对语沉默中微光里他们深深的互相颂赞了二童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑三万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所!四小弟第呵!我灵魂中三