想象诗歌

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 05:03:24
诗歌中想象对方的手法应用举例

遥知家中女,不思议长安

高考诗歌鉴赏中,虚实结合和想象的区别是什么?

虚实结合就是通过来写实景,延伸而说到其他诗人想要表达的精神或者所思所想,以景写情的诗就是很好的表现.实为景,虚为情.想象则就是全凭诗人丰富的想象力来构造出一幅诗画.最典型的例子就是李贺的诗.当然,虚实

阅读古诗,展开想象,用优美的语言描述诗歌所写的景色

在那空旷的山林中,感受着万籁无声.细品一旁桂树的缓缓落花.在这春夜的山林中,山空而不虚,夜静亦非寂.皓月初升时,月光渐渐洒满林中.栖鸟群飞,山涧回响着久久不绝的鸣声.细听来,却更显四周寂静了.

春光染绿我们双脚 想象诗歌情景,说说山岭在植树前后有什么不同?

问:送读课文,想象诗歌的情境,说说山岭在植树前后有什么不同?答:植树前山岩裸露,荒山寂寞;植树后枝繁叶茂,涌起阵阵林涛.

想象为什么是诗歌的翅膀

诗词中的字是有限的,但是有限的字词之间所呈现出的一幅画,因此,看诗词,看诗词中的字、词,同时脑海里显现出字、词所表达的内容,仿佛眼前出现了诗词在文字内容上所表现出的场景.想象就是凭空想的联想是根据已有

话题作文 勇气不写诗歌和想象作文600字有的我会追加分数的一楼的 不写诗歌和想象作文

生命维他命近日看到一篇报道:一个到中国旅游的美国小伙子,奋不顾身地为一名中国老人夺回被抢的包,而在场的中国人却个个无动于衷.我看后不禁感到心寒和疑惑:为什么素不相识的美国青年会挺身而出,而身为同胞的中

如何将诗歌江雪想象成一幅画,并写一篇300的作文

江雪柳宗元千山鸟飞绝万径人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪永州是湘南的一座美丽的文化古城,地理环境更是十分优越.碧绿的潇水穿城而过,秀丽群山环抱周围,放眼望去,山水映衬,满是绿色,犹如上帝精心打制的一块绿宝石

诗歌想象中”把大陆板块像拼积木一样拼来拼去“的想象源于(

A把大陆板块像拼积木一样拼来拼去的想象源于“大陆漂移说本世纪初,德国的气象学家和地球物理学家魏格纳提出了大陆漂移说,这是有关全球范围的大陆构造学说,有力地冲击了传统的大陆固定论.经过半个世纪的曲折历程

《白云泉》 发挥想象,把诗歌首联呈现的画面描述出来

天平山上白云泉,云自无心水自闲.天平山白云泉边清幽静谧,天上的白云随风飘荡,舒卷自如;山间的泉水淙淙潺流,从容自得.

在山的那边诗歌中些想象的诗句有哪些

1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.2.月出惊山鸟,时鸣深涧中.3.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.4.青山依旧在.只是夕阳红.5.云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下6.明月出天山,苍茫云

现代诗歌 自创诗歌 关于时间,童年,或想象诗歌的 不要太复杂,

童年童年的溪水撞击着石子,发出跳跃的响声,闪动着粼粼的清凉.童年的溪水演漾着亲手做的小船,满载着欢声笑语与痴痴的梦想,浮荡在柳荫下的水塘.菏叶莲莲,小手拍打着蛙鸣,小脚追赶着蜻蜓的翅膀,越过风儿卷起的

保卫黄河阅读答案.请发挥想象结合诗歌内容用自己的语言描述诗歌所展现的场面

由于本曲写成于抗日战争时期,1938年秋冬,作者随抗日部队行军至大西北的黄河岸边.中国雄奇的山川,战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感,时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》

现代儿童诗歌 要带丰富想象的

雨一直下雨一直下,闷坏了乡里的小娃,光着脚丫,下门前的水洼,哗哗-------淋湿了头发啪啪-------溅一身水花,气坏了妈妈,一个耳刮,兀自乐哈哈

李白诗歌中运用想象和夸张写法的诗歌有哪些?多多益善,

带【】的为夸张句赠汪伦李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.【桃花潭水深千尺】,不及汪伦送我情!望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.【飞流直下三千尺】,疑是银河落九天.蜀道难噫(yi)吁嚱(xi),危

阅读下面这首短诗,根据诗歌内容,借助联想和想象描写一幅图景

远方.深红的旭日似血,渲染出一片同色的朝霞,刺痛双眸,像是那一撇淡色的悲怆,有着来自灵魂深处的莫名叹调,几只小鸟似是与我同化了一般,默默矗立在不远处的松柏枝桠上,不时摇晃着灰色的脑袋,念着视线尽头的深

请你展开想象的翅膀创作一首诗歌

鸟儿飞去了飞回了自由的蓝天那儿有童年时的玩伴有纯洁的白云有灿烂的阳光有美丽的彩虹有淘气的雨珠那只鸟儿好似带着我的梦想飞向了那座儿时的村庄路过Haste`

联想和想象文章运用了 联想和想象 的文章片段或诗歌如:《天上的街市》十万火急!

《夜空的宫殿》远远的树影婆娑,好像寒冷月宫中的桂树.天上的寒月现了,好像含着一棵桂树.我想那无垠的夜空,定然有华丽的宫殿.宫殿中摆放的一些物品,定然是世上没有的珍奇.你看,那剔透的月宫,定然是不甚寒冷