想象的特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 00:05:02
天上的街市中,诗人想象的天上的街市有什么特点

1.这首诗取材于我国古代牛郎织女的传说,它借丰富奇特的想像,描绘了神妙的天街景象,表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情.2.这首诗联想自然,想象丰富,意境美妙.诗人由明亮的街灯联想

这个句子的句式有什么特点?你能发挥想象再仿写一两句吗?

用比喻的修辞手法形象生动的描绘出夏天的景色仿写再写一句比喻的就行了(例如柿子像高挂的红灯笼小船像白鲸在翻滚的浪花中载着孩子们)

幼儿想象有什么特点?如何提高幼儿的想象力?

幼儿想象有以下特点:(1)幼儿想象以不受意志控制的无意想象和再造想象为主,创造想象开始发展.幼儿想象是在活动中产生的.当幼儿看到娃娃时,就想象自己要当妈妈.但幼儿有时也把现实与想象混淆,如当幼儿听到伙

创造想象的发展特点是什么?

(1)、最初的创造想象是无意的自由联想,可以称为表露式创造.(2)、幼儿创造想象的形象和原型只是略有不同,或是有一点改造.(3)、幼儿创造想象的发展表现在于:情节逐渐丰富、从原型发散出来的数量和种类增

审美想象的特点是什么?

(1)饱含着情感,而其它想象是严格分清物我界限的.(2)形象引起的,而其它想象往往是功能引起的.

揣摩下面的句子的特点,发挥想象,再写两句.

阿Q精神,是毒品,让懦弱者聊以慰籍.阿Q精神,是警钟,让奋进者引以为戒.

审美想象的特点是什么

人类有物质实践,也有审美实践.人要维持生存,求得温饱,于是就产生人的物质实践,人的物质实践就是人从根本上追求物的功用价值、实用意义,从而为人的生存提供足够的经济支持,物质保障,使人吃饱穿暖,衣食无忧.

《童趣》一文中作者把癞虾蟆想象成什么东西了?这体现了作者幼时想象具有什么样的特点?

《童趣》一文中作者把癞蛤蟆比作庞然大物.这体现了作者幼时具有善于观察,富有丰富想象力的特点.

揣摩例句的特点,发挥想象根据提示将句子补充完整

筏舸《人生是什么》人生是什么事业说:人生就是建筑历史的一块砖瓦;奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双桨;希望说:人生就是万绿丛中的绚丽花朵;爱情说:人生就是寻找那甜密无比的吻;友谊说:人生就是帮助别人攀登

《童趣》体现了作者幼时富于想象、幻想的特点,结合具体语句加以体会

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;(体现了作者幼时富于想象、幻想的特点)体会:此句运用比喻的修辞,将让人痛而恨之的蚊子想象成美丽的仙鹤,只有天真纯洁、对世界充满好奇的孩子才

想象的新型玻璃要想象的,不是真的,要有名称 特点 作用要100字左右

变色玻璃变色玻璃是怎样制成的?生产普通玻璃时,在原料中加入大约5%的光敏感物质(如氯化银),加入0.015%的氧化剂(如氧化铜),而后经过1500°C的高温熔化后就制成了变色玻璃.这种玻璃为什么会变色

想象、理解小桥流水人家的美好景色和生活是怎样的,有什么特点?

一家人住在小溪旁,他们忙碌了一整天.一起坐在门前的小桥边,听着潺潺的流水声,父母总会给孩子讲一些精彩的故事.(特点就是详和幸福)

根据汉字是表意文字的特点,请仿照例句写出你的联想或想象

一个“集”字,让我仿佛看到了一群小鸟正叽叽喳喳地在枝头上欢叫.一个“水”字,让我仿佛看大河,奔腾不息,源远流长.再问:集字不太好

幼儿想象发展的特点

1、无意想象为主,有意想象逐渐开始发展2、再造想象为主,创造想象开始发展3、想象有时和现实混淆

举例说明如何根据幼儿想象的特点培养幼儿的想象力

不知道您的孩子多大了,可以试试,平时可以让孩子根据所看到的物体或事物进行描述延伸孩子的想象力,如果是较小的孩子可以通过绘本阅读讲故事、图片等方式培养幼儿的想象力.

这些想象作者是根据生活中牛的 什么 什么 什么这三个特点展开的.从作者的想象可以看出他平时 什么

呃、你的问题能稍微描述得清楚点么?如果我没理解错的话,可以看出他的个人的性格、喜恶和人生态度之类的吧.

谈谈审美想象的类型与特点是什么?

简述审美想象的基本特征与类型审美想象的基本特征:(1)第一特征是自由性.审美自觉要受到当前知觉对象的时空的局限,审美想象则可以在知觉材料的基础上脱离知觉对象的局限,无拘无束的自由驰骋.(2)第二特征是

儿童创造想象的特点是什么

混淆自己和想象对象的界限,把自己也看成是想象过程的一个角色;想象过程和想象对象的拟人化;过程及结果的非功利化;