想小的时候作文

描述父母关爱的记事作文：快乐的时候很深的夜了,我躺在床上辗转反侧,父母还没回来,我有些怕,也有些生气.一家三口挤在这个小房子里,没有多少家具,却还是有一部老掉牙的黑白电视机.在这个陌生的大城市里,我没

丁零零……”铃声响了,在走廊上、操场上的同学一下子如洪水般涌进了教室.大家端端正正地坐在位子上等着老师的到来.二秒钟……一秒钟,时间过了好久,都没有看到老师的身影,大家开始不耐烦了.这时,走廊上响起了

[作文想起你的时候]　　嘿,是否还记得,第一次相遇的时光定格在哪?只晓得,你披着晨曦,迎着雾霭朝我走来,作文想起你的时候.是的,定格在那晨曦和雾里了.只记得,那是的你有着和我一样潇洒的短发,灿烂的笑容

记住自己失败的时候■赵泽曦每个人的经历是次永恒,每个人的失败是次思考.——题记蒲公英的飞翔引起我们无限的遐想,当它决定自己的方向时,是那么义无反顾.它不知道它即将面临的是什么,是波澜壮阔的大海、危险陡

写想台湾回归、想钓鱼岛写有关国家的一定得高分因为关注生活的潜意思就是关注国家不要死盯着自己那点破事否则别想拿高分

InChina,theSpringFestivalinthemostimportantfestival.Peopleusuallyhavealongholiday.Itthat'ssevendayso

当老师不在的时候“同学们,我有事出去一下,大家把11至13课的生字抄写一遍.”老师说完后走出了教室.开始,教室里很安静,大家都认认真真地写老师留的作业.一会儿,几个同学写完了,便说起了话,弄得别的同学

想起你的时候母亲是冬夜里的一床棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入睡；母亲是疲惫时的一杯龙井,当你倦怠无力时,淡雅的馨香和醇美使你神清气爽；母亲是黑夜里的一轮明月,当你徘徊无助时,柔和的光

老师不在的时候“丁零零,丁零零!”上课铃打响了!同学们互相催促着,快步进入教室.要知道这节课可是张老师的课!让他“老人家”看见我们这闹哄哄的样子,我们就“玩完”了!同学们迅速走进教室,一个个乖乖兔似的

当我面对书本当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷.莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀.”在莎翁的眼中,读

我与同桌之间的故事在这5年里最难熬也是最最高兴的事莫过是和戴建杜一桌.他横行霸道却幽默；没大没小却热心肠；油腔滑调却出手豪爽,身为男生内阁大臣却不讲道理.和这样的人一桌,被伺侯日子没有了,苦日子正放鞭

要先理解古诗文的大意体会作者的感情领悟诗文中的景物描写的作用一般为借景抒情这样就能写好文章了不要觉得困难要好好领悟哦

编织我永远的青春.记忆的斜帘挂满你的名字,醉里挑灯,春梦深海.想你的时候,倚门凭栏,凝结了兰色的缱绻,恬静的心海伫立千年的湖泊.承接未来的驿站,袅烟翠柳,暗香浮动.想你的时候,一座孤山,一抹残云,一份

IwassleepingwhenMH370disconnected.MyfathersaidhewasworkingontheInternetatthattime.Whilemyfatherwaswo

可以写童话,比如小鱼、小鸟、风、雨在讨论事情；也可以写雨景：下雨了,雨“滴答滴答”地敲击雨伞.写雨景时要多用点象声词.加油!你一定能写好!

想起你时很温暖秋风飒爽,大地金黄,夕阳染红了彩霞,染红了我的双颊.我,遇到了你,不知是选择,还是注定,我,爱上了你.你柔柔的望着我,我也望着你,在夕阳下,牵着手,一起行走.身后,是万道霞光凝成的光束,

轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来.紧跟着,传来了一片“哗――”的声音,下雨了.“下雨啦!”小猴大声地叫着,接着,许多小动物便从屋里走了出来,还自言自语：“终于下雨了!”可不是吗!这

开心的时候

Xiaomingreallylikereading.Nomatterwalking,eatingorlayinginbed,youcanalwaysseehimholdingabookandingor

面对困难的时候当我面对困难的时候,我会毫不犹豫地选择迎难而上,而不是知难而退,知难而退是失败者,迎难而上的才是成功的作为.我还记得,在我刚学游泳的时候,我只会站在岸上瑟瑟发抖,迟迟不敢下水,生怕水太深