作业帮怨恨之摩根
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 15:58:06
男女有怨恨的,相互携着歌唱.饥饿的人唱关于食物的歌,劳动的人唱关于劳事的歌.男子六十岁,女子五十岁而没有子嗣的,官府给他提供衣服和食物,让他们到民间去求诗.乡里的（诗）交到城市,城市的交到诸侯国,诸侯
课文《捕蛇者说》以独特的写法（衬托、对比）尖锐、深刻地揭露了封建统治下在这一段答话中,蒋氏把捕蛇和纳税两件事作了具体而充分的对比,控诉了苛
小兄弟对过去的事情全然忘记,连怨恨的理由都没有,我还怎么能得到宽恕呢?
“我”一直念念不忘的、希求弟弟的原谅,弟弟却“全然忘却,毫无怨恨”,那么又何来的"宽恕“之说呢?根本就连仇恨也忘记了.而”我“认为,弟弟这原就没有丝毫埋怨的宽恕是骗我的,只是不想让”我“难过.
小兄弟的命运代表了中国人的普遍生存困境,具有鲜明的悲剧色彩.而“我”的处境却具有荒诞的意味,任何选择都是“虚空”与“绝望”.如果小兄弟和气地宽容了我甚至愤怒地训斥我一顿,那倒是我愿意接受的.但我得到是
但见泪痕湿,不知心恨谁
“今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”：现在即使死在这上头,比起我乡邻们的死已经是晚了,又怎么敢怨恨呢.蒋氏的祖父死在捕蛇这件事情上,父亲也死在捕蛇这件事上.他继续干这事已经十二年了,几乎
基本认同,个人认为没有绝对的原谅,只有一定的淡然
全然忘却很难做到,毫无怨恨和宽恕可以做到,最重要的是看透,一切都是因缘构成.再问：大哥信佛吧再答：回复我是对我的信任，非常感谢！有人认为佛教是迷信。实际上不了解某些事物而去排斥才是迷信。您也知道，佛教
因为受到封建等级制度的影响,“我”的弟弟完全无力反驳,等级观念在他脑中根深蒂固,他只能服从,甚至也只能认为“我”说的是正确的,所以这种斥骂在当时是微不足道的小事,自然也就忘记了,当时的人,大多是这样麻
我以回答了你的别一个问题,那就把这首诗完整解释给你.你要的是第三段颈联.颔联——写昭君悲剧的一生.前两句写昭君村,这两句写昭君本人,形成生地和死地的对照.这简短而雄浑有力的两句诗,写尽了昭君一生的悲剧
一种理解就是说没有恨,哪里需要原谅另一种是我个人理解,对一个人最大的报复就是忘记他,忘记恨他,这样不需要宽恕,也永远没有宽恕.
不是,司马迁和汉武帝的政治见解不同.汉武帝的丰功伟绩,主要是三项：第一是征讨匈奴；第二是推恩令；第三是封禅.司马迁虽然觉得也应该讨伐匈奴,但是,自身本意而言,采取怀柔政策也可以.且汉武帝征讨匈奴劳民伤
我也在写这道题.没有写出来难啊.
沮丧；垂头丧气；心灰意冷
不对,非无圣主就是有圣主啊这个是说天命
哀愁-忧伤悲凉-凄清装扮-点缀怨恨-厌恨
相信生活是多姿多彩的,不要倔强地以一颗怨恨的心对它加以诅咒,为每一分精彩而自豪,你就能收获更多欢笑.
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将从他的生命中彻底消失