思维快乐 快乐思维=乐乐

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 08:58:51
思维发散

解题思路:将长方体铁块放在水槽中,上升水的体积就等于水中长方体的体积,水槽的底面积减去铁块的底面积就是水的底面积,求出上升水的高度,再求现在的水面高度。解题过程:见图片

快乐思维.照样子,修改词语,再写出相关词语.

危居乐业——(安居乐业)[]脍炙人心——(脍炙人口)[]度日如天——(度日如年)[]

思维拓展

解题思路:设出丙的生产个数,表示出乙的生产个数,再表示出甲的生产个数,然后列出方程来解答。解题过程:解答过程

思维是什么意思

【释义】:①.与“感性认识”相对.指理性认识,即思想;或指理性认识的过程,即思考.是人脑对客观事物间接的和概括的反映,是认识的高级形式.包括逻辑思维和形象思维,通常指逻辑思维.②.与“存在”相对.指意

在线等一篇以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题的作文…600字左右

坦然的美丽陕西考生在纷繁复杂的现代社会,对于生活人们往往有不同的感叹.有人感叹生活的艰辛.有人埋怨命运的不公.而我却认为,生活是美好的.之所以和别人有不同感叹,不是因为命运和生活赐予我太多的美好,而是

创新思维.

关于创新思维,小弟也略知一二.不过谈不上专业.我在网上找到相关的视频,希望对你有所帮助!参考资料:创新能力是运用知识和理论,在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价

思维魔方

解题思路:运用已知条件列一元一次方程求解。解题过程:解:设第一个数是a,则有a+a+a+a+a+1+a+2+a+3+a+4=10(a+3)+a+4或a+a+a+a+a-1+a-2+a-3+a-4=10

思维题

解题思路:根据谜面分析隐含的意思。解题过程:大头菜。分析:天下为大,第一为头!最终答案:略

快乐快乐

解题思路:见解答解题过程:最终答案:略

思维训练

解题思路:大客车:小客车=5:6=10:12小轿车:小客车=3:1=36:12;数量比:大客车:小客车:小轿车=10:12:36钱数比:大客车:小客车:小轿车=10×30:15×12:36×10=5:

打破常规思维

敢问你想说啥

思维万花筒

解题思路:长方体的12条棱分为三组,互相平行的一组是4条,根据按比例分配的方法分别求出它的长、宽、高,再确定“将这个长方体削成一个体积最大的圆柱体”,这个圆柱体的底面直径应该是长方体的宽(9厘米),圆

幸福和快乐的区别听好了:请用哲学的思维角度来回答,要深刻!

幸福和快乐是一种连带关系,但不是孪生姐妹.有幸福就一定有快乐,但有快乐并不一定有幸福.幸福和快乐的最大区别在于:快乐总是伴随着事情的发生而发生,而幸福往往是在事情结束后对快乐的经过进行回味时才产生.快

神经病人思维广,弱智儿童快乐多.

广而没有理性与逻辑,多而没有约束与危机