思在百草园阅读第二段对景物的描写突出了百草园的什么特征-搜答案-智慧作业帮

由远而近,由整体到局部

不必说炎炎的夏日;湿滑的小路;参天的柏杨;鲜艳的花朵.也不必说蝉儿在树上长鸣;小小的蚂蚁在寻找食物;英俊的白鸽在天空中飞鸣.单是公园里就生机勃勃.翠鸟在湖面上盘旋;松鼠竖起大大的尾巴遮阳.还有猕猴,在

菜畦的“碧绿”,桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色,“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写形状,这两者都从视觉上写；鸣蝉的“长吟”,蟋蟀的“弹琴”,是从听觉上写；覆盆子“又酸又甜”

作者从视觉·听觉·味觉·触觉等多角度绘声绘色的描写了百草园春·夏·秋三季的景色.此段堪称写景之典范,颇值得玩味.

简单说下吧特征：生机勃勃繁盛生动作用：总领全文,

作者从视觉·听觉·味觉·触觉等多角度绘声绘色的描写了百草园春·夏·秋三季的景色.此段堪称写景之典范,颇值得玩味.

C.E

1、意图是写出作者对百草园的依依不舍和怀念.2、主要是记叙的表达方式.3、作用：了解写作顺序4、反衬出三味书屋呆板、枯燥的生活.我刚刚学完这课

作用不知道雪景,生机勃勃

描写的角度不同

1.特征：生机勃勃繁盛生动作用：总领全文.2.表达了对鲁迅先生和以他为首的革命者的景仰和赞颂之情.3.4.要点：①表达了对鲁迅先生和以他为代表的革命者的景仰和赞颂之情.②表达了对无私奉献和顽强奋斗的精

由远而近,突出中心

（1）形状：肥胖、高大、臃肿、像小珊瑚珠攒成的小球（2）颜色：碧绿、紫红、黄蜂（3）声音：长吟、弹琴、低唱（4）味道：又酸又甜亲~~采纳哦

1.本文与《从百草园到三味书屋》都写了百草园的景物,由于表达的目的不同,描写重点也不一同.本文详写了什么?为什么详写这些?答：本文详写的是百草园里的草以及草的精神.因为本文是借缅怀鲁迅先生,抒发新时代

文本解读　　一、整体感知　　这是一篇描写童年生活的散文.　　从文章题目可以看出,本文按地点的转移分两个部分.　　第一部分：从开头到“来不及等它走到中间去”（1～8）,写百草园是我的乐园.　　第二部分：

下面是我的逐一回答和分析.1.选文第二段写百草园中的景物,突出了百草园的什么特征?答：突出了百草园是孕育生命、充满生机的这个特征.分析：1、第二段的开头“百草园内却依然一片苍翠葱茏”这句话就是总括园子

相比于他杂文的严峻凛然、锋芒毕露、泼辣犀利、意味深长等特点,这些散文却透露着玲珑剔透、情趣盎然、细腻生动、鲜美可口,表现出的少年儿童对大自然的热爱.这是一篇回忆童年生活的优美散文.在作者的生花妙笔下,

1第一段中表现园中景色总的特点的词语是__苍翠葱茏_,表现人们崇敬的感情的词语是_瞻仰_.用横线标出此段中直接抒发作者总的感受的语句.（看来,自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的,更多的却是

1.全苍翠葱茏（或“生机勃勃”）描写了草生长的环境,对草起到烘托的作用2.承上启下的过渡（或“承接上文,引出下文”）3.形态精神鼓舞无私的奉献精神和顽强的奋斗精神4.要点：①表达了对鲁迅先生和以他为代

赞美了鲁迅反对陈腐黑暗社会,一心为民族付出.毫不退缩,勇往直前的品质.（里面还有对小草的描写,他们之间有着互相影响的关系.那小草就像鲁迅的战友,朋友.同时小草还具有坚强的品质.“野火烧不尽,春风吹又生

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