怎样的初二生活作文怎么写

初二的我们患上了忧伤,不再像初一时那样打打闹闹、嘻嘻哈哈.　　只是喜欢仰着那张逐渐成熟的脸透露着少年的忧愁,静静地体会着时间的流去.　　也会幻想着迷茫的未来在何处等待着自己.　　什么时候,生气了只是埋

暑假生活伴随着暑假的来临,夏天的屏障拉开了!夏天的清晨是美丽的.当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡.等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有

第一部分：对上个学期的总结和分析,包括上个学期的得失、学到的经验（约100字）第二部分：在这个学期的目标,例如说要克服什么缺点、达到什么目标（约150-200字）第三部分：具体的解决方法,例如说给自己

这个实在帮补了你了~

该怎样形容自己所处的世界呢?头顶着的是飘忽不定的云朵,脚踏着的是坚实宽广的土地.心中所怀念的是随河流奔向天际的曾经,意识所抵挡的是与狂风卷向身边的未来.又该用怎样的词语来形容这个世界呢?或坚定,或迷茫

成长,是大自然中最寻常的现象,一粒种子可以长成参天大树；成长,也是人生必经的过程,让我们从孩童长成大人.　　成长是一个过程,是一个自我完善、自我认识的过程,是一个逐步走向成熟的过程.在成长的过程中,既

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谈谈你的课余生活中最大的乐趣是什么,比如下棋,玩游戏,画画.你是怎么做的,这些事情给你带来什么乐趣.当然也可以说你课余生活是多么单调,你是多么渴望有什么样的生活.

新学期开始了,很多新升入三年级的同学就要开始学写作文了.在小学三年级语文第一单元就要求我们写一篇有关课余生活的一件事.现在由我来和同学们一起完成这篇习作.　　第一步：阅读习作要求,选择材料.　　让我们

一：1、不妨给自己定一些时间限制.连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率

不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬.在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣.会有一些甜蜜的,一些愁苦的.我的学习成绩不是很好,处在中下游状态.上课的时候,我总是不认真听讲,这是一

1、写些成功或失败的事情,开心或伤心的事情；2、也可以关于学习、工作、生活的事情；3、关于亲人的、老师的、同学的、朋友的与自己一起发生的事情,也可以写情感方面的,例如亲情、友情、爱情.4、最重要的是要

回忆你记忆最深最让你感到开心的一件事有感发去写就行了

多运用已学的句型然后要对单词了然于心平时多积累一些好的句子.不要出现中式英文.

留心生活中的不足一提的小事下面的寒假已经过去了,在寒假里最有意义的一天就是初四啦!先不告诉你为什么,看完后就自然会懂的.好无聊呀,哥哥和爸爸又在看篮球.由于没事干所有人都在看篮球,这篮球赛到底有什么好

先列提纲,后写作.（发挥想象力吧!）

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

围绕着"乐观的心态,好的学习态度,抓紧时间"等来回答.

准则,在字典中的意思是：言论、行为等所依据的原则.每一件事,都有它所依据的原则.而人的一生中的许许多多的事,无论大小,也都有一个共同的准则,那就是生活的准则.要做好任何一件事,都要有必须的准则.遵守准

我的偶像每当我把自己融进那和谐的音乐声里时,我发现,我有一种自豪感——因为我有一个偶像,令人敬佩的偶像,令人感动的偶像,令人回味的偶像.　　他是谁?一个在幕后,经历着生活的人,就是他——许嵩.不出众的