怎样有效阅读

如果是要应付考试的话,建议精听,专门听考试真题,把听到的句子尽可能的全部写下来,一遍不行就再听第二第三遍,还不行就看着原文听,每天半小时,一个月就有很好的效果.如果只是为了日常交流,建议看英剧,美剧,

首先,当你拿到一篇文章时,先看问题,然后记住问题,再阅读原文.这样速度比较快,效益也较高.如果是说明文,在时间不允许的情况下,不用将全文看完,只需找出重点就行了.但若时间充足,还是最好把文章看完.

做2遍第一遍自己做注意找出生单词对照答案后做第二遍第二遍查找不会的单词并记录在笔记本上一定要通篇理解第一遍的时候个别单词不会不要太在意大概意思有了就可以最重要的是坚持积累

做真题,总结笔记,有时间背背真题.

初中和高中的英语难度是有很大差别的不过还是有共通点首先快速浏览问题然后带走问题读全文一遍（尤其是高中,速度是一个重要因素）在文中尽量找到答案用笔勾出来方便检查当然要经常练习

小说要快读；专业书要细读；人生哲理书要反复读.

这个首先得看你想要采集什么信息,想看了报纸以后达到个什么目的.其次,就是根据你自己的目的去搜集报纸的文字信息.这样最有效,不要等着标题弹入你的眼睛,先用脑想一下,想关注什么,然后再用眼睛去SCAN,最

提高英语阅读能力的三个途径：一、分析文章的结构规律一般来说,我们阅读文章的目的是为了获取信息.文章体裁不同,其结构特点就会各异.因此,我们获取信息的最有效方法之一就是去学习和了解文章的结构,以便更加准

首先,阅读能力是要靠积累的,要多看有意义的文章并做一些相应的练习,这里推荐几本练习参考资料（灿烂在六月、走向成功、现代文品读文言文点击）这些书中大多数文章都是中考的篇目,有一定的参考价值和难度,可以有

阅读理解如果在考试中,主要考的是一个泛读和快速提取信息的能力,从各种大大小小的考试中不难看出,时间都不会给太多,这就需要能够快速找到所需信息所以在平时应该在做一篇阅读时,第一遍快速阅读,然后做适当的题

我个人认为阅读理解有一定必要要翻译,不过像那些应用文（就是广告、招聘等）,应该直接看题目,到文中找答案,这类题目中如果有计算的题得当心,因为往往在细节处有陷阱…另外,一般D篇（就是最后一篇）篇幅比较长

练吧,不练不行.一天至少一篇.词不会了就查,不明白就让老师顺一下（先让老师看看,让老师准备好了再讲）,做完了读读,意会吧——滴水不漏,此法重在坚持,一天也不许停!一定会有效果.

最简单的办法就是如果是大写开头,词性判断又是名词,而且去拼读,一般地名都是大家熟知的,还有,很怪的词一般就是人名和地名.试试看吧.另外,一定要多读,读多了,积累多了,自然得心应手,游刃有余.

去学新概念吧!英语语言的能力包括听、说、读、写、译的能力,而对大多数学生来说,学英语将来主要的目的是看懂英语,获取最新的信息,用于我们的工作与研究,提高效率,以作出更大的贡献.因而,在各类英语考试中,

说到阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中.在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,且对于各种题型的答案标志和陷阱标志都

“zpcsoso”你好：建议你做英语阅读理解时：1.在手边随时放一本英语字典,并且向家长或学哥学姐们学习一下查字典的方法,这样遇到不会的词时就可以查了.2.买一本语法的书,小本就可以了,有时间就看看,

说到阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中.在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,且对于各种题型的答案标志和陷阱标志都

阅读了《给教师的一百条建议》第3、20、49、51、59、71条,发现了伟大的教育家非常强调的一点,那就是在阅读是能够思考,在思考的同时能够阅读.的确是这样,如果学生在阅读时缺乏思考,那他的读就变成了

一、教师要研读教材,整体把握教材,明确教学目的.《桂花雨》这篇课文叙述了我看到盛开的桂花,就想起童年摇桂花的乐事,由桂花又想起故乡的桂花,表达了殷切的思乡情.（1）描写摇桂花的语句,体会摇花的乐趣,感

出去跑一圈,让大脑多吸收些氧气