怎样教好初中.数学

首先就是要先备课了然后就是上课时要不断重复重点要掌握的知识要懂得找到学生们的乐趣在哪,要把例题和实际结合起来讲这样即能让学生好理解.你上课可也比较轻松（比如初一现在学的一次函数,对他们来说真的是很费解

做题整理提醒归纳

1.熟悉教材知识结构；2.课前备好课,包括讲课思路,教学设计,板书、课件等,3.站在学生角度去讲述,联系生活实际；4做好课后反思,不一定写出来,但一定要反思讲课中得与失；5.别忘了每节课结束前小结.再

对于一个优秀的学生来说,选择题那是他打仗的根基,一定是很稳固的1、仔细审题.很多学生就是因为粗心,没有搞清楚题就答2、解题方法和思路要区别于简算和综合题,尽可能使用最简洁的方法,代入特殊值,反算等等.

－－中学生应不断探索适合自己的数学学习方法我们从网上和书中、以及调查中发现了许多学生提高数学学习的案例,为了提高中学生的数学学习,我们希望对你的今后的数学学习有所帮助.案例1：任静初三以前数学从未及格

教学多年,根据教学经验,笔者认为,培养学生的道德素质是政治课教学的首要任务.学生学会怎样做人了,学习的难题也迎刃而解,将来走向社会,处理事情的能力也会提高,不良习俗会相对很少,自私自利的想法会淡薄;学

物理学是一切自然科学和技术科学的基础,它在社会生活和工农业生产以及科学领域中应用及其广泛.但是,许多学生反映物理难学.面对一道道物理题,就像雾里看花,总有不识庐山真面目之感.我认为要让学生学好物理,首

你是教师?

文言文教学是初中语文教学最棘手又最不可忽视的一部分.文言文教学质量的提高有赖于学生预习习惯的养成、朗读兴趣的培养、文言文实虚词的积累和理解能力的增强.

初中主要是自然地理,所以会有很多的图,首先你自己要熟悉图,会画图,再引导学生识图,多讲方法,还有幽默诙谐的课堂会使学生产生浓厚的兴趣,更好地配合老师.

1有心的话,办个辅导,总结些公式,有一定渐进性,每天早读监督学生背,抽查2开个学习小组,拉近优异、中等生距离,3给小组起个名号,奥数什么的,增加学生荣誉感,4拉一些中等生进去,增加他们的信心5让学生之

讲一些与课本例题类似的列子,不需要学生听课的时候翻课本,讲完让学生做练习,最后留课本后边作业,我初中老师就是这么教的俺们精英班,数学成绩都倍儿棒

学数学不用那么麻烦,买啥杂志,手机安装个学习宝,特好使,拍照就能答题,思路及答案都有,学习效率非常高,楼主可以试试

先过基本概念,基本方法（待定系数法等）,配套练习多做些,加深对知识点的记忆和理解.做一些综合题,例如本地区近三年的中考真题,针对自己知识的薄弱环节多加练习,老师讲过后明白的题课后再重新独立做一遍.注重

我记得我上初三时,特别喜欢上数学课.那个老师讲得特别棒.那时上课是每节课四十五分钟,老师每次就讲20分钟课,学生做20分钟题,还有5分钟是老师讲解.老师只讲关键点.只是这样的老师太少了,可能能听会的学

初中的数学是比较好学的,你可以坚信自己能考出好成绩1重点抓基础,课本及课本练习很重要.抓好每一节的全部内容,所有的知识点都要记住,关键要会把知识点和题目结合起来,考试归根结底就是解题,能在熟悉公式\概

龙门新教案、黄冈名师点练

初等数学要打好基础,因为后面还有高中数学,高数,工数,线代,统计学等等大学与数学有关的在等着你.像初中数学,我觉得最主要还是要理解知识点,不能死记硬背,跟着老师的同时要注意发散性的思维,题型上要能举一

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色.一、多“说”.自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带

1,制定学习计划2,认真听讲3,课后复习.