怎样描写体育老师的作文500字作文六年级

身临其境就想成是自己说的话按照故事情节内容把自己想像成主角语言描写时最好有心理描写列如：高兴地说.开心的说等等必要时有面部描写列如：板着脸,呲牙咧嘴,一脸忧愁等等在加上一点动作描写：手舞足蹈,一把眼泪

写作文首先就得想想出题者的意图,这篇作文想让你们看清自己的缺点的可能性比较大,所以在这篇文章中最好不要赞美自己,你这样写,不要一一列出来,可以写写自己性格上哪一点不好,然后举一个例子,因为这样的性格曾

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乡村的24小时乡村,时常带给人一种清新、恬静的感觉.乡村的春、夏、秋、冬都有一番迷人的风景.你瞧,春姑娘来了,清晨,富媚多姿的垂柳披着长发,婆娑起舞.一棵棵小草从美梦中醒来,一个个都显出春天的勃勃生机

篇一：秋天的银杏叶　　秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了.树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服.　　我摘下一片来,放到手中细细地抚摸.它不算细滑,但也不粗糙.秋风带走了它的水分,有

1、我的体育老师姓邢,叫邢加涛.邢老师眼睛虽不大但却炯炯有神,让人觉得他非常严厉,但他对我们同学却非常和蔼.　　邢老师的身材又高又壮,身高要有一米八多,每次我站在他面前,都感觉像是面对着一座高山,所以

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假如我是老师,我希望有一群可爱可亲的小伙伴.每堂课上,我用自己的笑容迎接他们,用自己的语言让他们沉浸在知识的海洋里,用我那无暇的心灵让他们感觉到快乐.下课后,我忽然变成了一个活泼可爱、天真无暇的大朋友

身强体壮

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“叮铃铃——”我写作业正写得欢呢,忽然传来一阵刺耳的电话铃声,把我吓了一跳,我赶紧放下笔,冲向电话机.“喂,你好,请问您找谁?”我彬彬有礼地问.“我是你们的妈妈.”对方也彬彬有礼地回答,声音沙哑而苍老

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我的体育老师姓邢,叫邢加涛.邢老师眼睛虽不大但却炯炯有神,让人觉得他非常严厉,但他对我们同学却非常和蔼.　　邢老师的身材又高又壮,身高要有一米八多,每次我站在他面前,都感觉像是面对着一座高山,所以邢老

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中秋月俗话说,中秋的月亮圆又圆.今天是中秋节,又可以欣赏到这圆圆的月亮了.　　晚上6点50分,我们全家围在一起津津有味的吃着团圆饭.我吃完饭了,便走到窗前的饮水机前准备倒水喝.那是什么东西?只见一个粉

我们的体育老师张老师,他的脾气怪怪的,时而严肃,时而温和,长着一张“国”字形的脸,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,走起路来昂首挺胸,让人一看便知道他是个体育老师.我的体育老师很“凶”,上第一节课的时候就明

每当我看见书包里那本复印的数学书,心中就涌起一阵澎湃之情,生活中的平凡小事,却让我感受到了人与人之间的真诚.就在几个星期之前,数学老师让我们找一本以前用过的书.不巧,我的那本书找不到了.我像热锅上的蚂

先写中文,再电子翻译

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