怎样帮孩子检查背诵

飞速默写（最有效果,不用写太好,快就行）或者背诵时录下来再自己对

首先,会考题其实是最基本的题,不用太担心.难度算简单的,要他/她着回归书本,把书本上的题和公式定理复习透,生物需要记些实验（比如：DNA的粗提取；鉴定检验还原糖、蛋白质、脂类等）,物理除了考简单计算,

我觉得一般来说,作业考察的以基础知识为主,所以还是注重培养孩子独立思考能力为重吧.当然可以借助教学软件,近几年国家在教育软件方面的投入也很大,取得了一些成果,还是有一定好处的呢!家长和学生反馈也挺好的

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movetoaplace搬到某地liveinaplace住在某地hearsbdoingsth听到某人在干某事seesbdoingsth看到某人在干某事so.that如此...以至于...everymo

你这也太不清晰了吧!

孩子的粗心一般都是由性格使然,相对外向活泼好运的孩子,粗心的多一些.帮孩子改正,首先要让孩子意识到粗心的负面影响,比如孩子一次忘记带什么东西了,不要着急给他送去,要让他真切体会到没带东西给他带来多大麻

有不少的孩子在做作业时注意力总是不集中.他们要么是边做作业边吃零食,要么是边做作业边玩玩具,要么是边做作业边听MP3,要么是边做作业边听大人们谈心,甚至是加入大人们的聊天.总之,他们总是在做作业时做一

让孩子自己解决!他的想象力一定比你丰富!多从植物生物上找灵感再问：可是怎样才能和孩子说清楚，孩子5岁半再答：可以举个实例吧比如跟他说哪里哪里树被砍啦，引起了什么不好的效果说的生动些！以童话的方式都可以

小学生需要老师或家长把好检查作业这—关,失去有效的检查,那么孩子的学习能力是难以提高的.家长要学会正确的检查方法,以培养孩子仔细认真、独立思考的能力.步骤/方法孩子读—、二年级时（1）重点检查字迹是否

给孩子订一个标准,促使孩子自己检查.标准不能太高,否则孩子做不到就放弃了.比如只错一两道题,得一颗小红星,记录在本子上.一道都不错得两颗.光得星星是没有诱惑力的,要有物质刺激.达到一定数量换成金星,最

作为家长完全有必要检查孩子的作业,毕竟孩子在学校的时间长于在家的时间,家长也不可能总是给老师打电话询问孩子的在校情况,就要从作业上看孩子的在校状况,如果孩子没有放学回家做作业的习惯,那说明孩子现在情况

根本没写再答：B、B、40、2400、192

从发音开始,一定要标准,否则一旦养成,就很难纠正.学英语,就要多多的去说,语言是用来交流的,要大胆地说,别怕犯错.找一个好的老师,可以省很多力气,老师的经验很重要.

1.去掉a2.has3.Do换成Dose,has换成have4.Do5.has换成is1.No,hedoesn't.2.Yes,Ido3.No,Iamnot.4.Yes,theydo.Yes,hedo

通过适当解说,引起孩子对内容的注意和兴趣.选择一些比较浅易的,与儿童生活有关的易于接受的内容.这样,孩子愿意读,以后也会记住.

是检查自己还是检查别人?检查别人就是默写,出几个题目就默,同桌两个人互相判一下.检查自己有很多种方法,以确认自己背熟了为主.可以逐条过,用手挡着书,默念出结果,也可以闭眼想想,哪块不熟再看.一定要有一

看不清

首先,是帮助孩子提高解答应用题的能力,尽管它不是每一个步骤对所有题目都是必不可少的...家长可以在家庭作业中选择一道题或几道题,示范运用这个方法...其步骤如下：1．开始默读应用题,以求对问题有全面的

背乘法表要注意方法,让孩子先看先发现乘法表的规律,家长再加以引导.在一年级学数数的时候,孩子学过2个2个的数,5个5个的数,所以可以借助这个铺垫先背2和5的乘法口诀,其余的再采取同样的方法.背完以后家