怎样写好动作描写

1．场面描写首先要交待活动发生的时间,地点,人物,为后面的场景描写作铺垫,也给文章作一个背景介绍.不过,活动前的介绍不宜过多,只要简单地说明一下就可以了.如果是写比赛场面,往往要在赛前交代一下比赛的规

屋外寒风呼啸,白色的建筑在暴雨中似乎飘忽不定,恍若天降之物.走进院内,一股消毒水味直扑口鼻.二楼病房是重病患者的房间.每个房间里都充满着死亡的气息,吊瓶滴答作响,仿佛在给每一位穿着条纹病服的人们的生命

写作文首先就得想想出题者的意图,这篇作文想让你们看清自己的缺点的可能性比较大,所以在这篇文章中最好不要赞美自己,你这样写,不要一一列出来,可以写写自己性格上哪一点不好,然后举一个例子,因为这样的性格曾

你是为什么要创作这本作文集,创作它的意义,希望给大家带来什么,然后美言几句,有什么错误请指出..,希望大家...,估计就差不多了.

写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情.要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法.一、抓住特点.有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的

简单的说,就是在环境描写中运用拟人的手法啊!将快乐心情转移在事物上,以环境描写来渲染气氛.再穿插一些细节、语言等描写就可以了.（自己打的,仅供参考.还请多多指教!）

咦?是谁叫醒了小草?原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!是谁在和鱼儿玩耍?原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹.每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……每当到了春天,是我们最最快乐的时刻.春姑娘,请你留下

在我的生活里,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点.我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活”这片辽阔的土地.我的足迹,我记载；我

首先写景一定不能平铺直叙,一定!不能按着自己所见到的景物是什么样的就怎么写,美好的写景不光要从不同的视角着手还要遵循一定的规律,不能杂乱无章.可以动用你的五官感受来体会景色,在写景的过程中加入自己的心

在我们的作文中,有时候要描写一朵花、一根草、一棵树.具体地描写花草树木,可以更好地烘托环境气氛,抒发感情,表达文章的中心思想.在作文里要把自己喜爱的花草树木如实地描写出来,并不是一件容易的事.首先要对

父爱如果说：母爱如水,那么,父爱是山.如果说：母爱是涓涓小溪,那么,父爱就是滚滚流云.是啊,父亲的爱,就像大山一样,高大而坚定.父亲的爱,每一点、每一滴都值得我们细细品味.父亲的爱,和母亲的爱一样,都

做阅读的话,略读一遍,了解大概,看题目；再读一遍,分层,找中心思想在看下题目,很多答案在文章总都有格式的话,写句子含义,先把句子解释下,再写表达了什么写作用的话,一般要写结构上的和内容上的两个作用的答

猴儿精

一、描述形式多样化\x0d最常见的对话描写形式有以下四种.1．“叙述＋语言”式\x0d.如：\x0d爸爸生气地说：“下不为例!”2．“语言＋叙述”式\x0d.如：“下不为例!”爸爸生气地说.3．“语言

从人物的语言,细微的动作,还有周围环境的变化描写

可以写出你写这本（书）文章后或之间的感受后记写在书籍或文章之后的文字.多用以说明写作经过,或评价内容等,又称跋或书后.唐代韩愈作《科斗书后记》便有后记之称.古人多用书某书或某文后这一题名,如宋代欧阳修

不要直白的写人物外貌,形象特征.要通过具体的事例,穿插人物的个性.透过事物来着重写人

同学们生活中会接触很多人,特别是自己熟悉的人.他们有的勤劳,有的懒惰；有的处处为别人；有的时时为自己；有的铺张浪费,有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来,就是写人的作文.写人的作文应

人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等.外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等的描写.外貌描写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性

如何进行肖像描写教学目的：一、通过介绍肖像描写的具体写法,使学生掌握一定的写作技巧.二、学习领会文学作品中肖像描写的作用.教学设想：以讲带练,师生互动.教学时数:一教时教学过程：一、介绍相关概念肖像描