怎样体会句子的含义-搜答案-智慧作业帮

表明时间的长,突出句子的中心

②“叹息”是指飞机发出的声音,运用拟人的修辞手法,既表现了敌人的飞机对红军战士的无奈,又表现了国民党士兵对打内战的极端不满.③“一个坚强的意志”指红军战士为北上抗日,下定决心、不怕牺牲、排除万难而争取

1体现出作者对天然美的崇尚,对人工美的不屑.2体现出我热爱野性的自然,虽然野但却豪爽奔放,表达出作者豪迈的性格

1）孩童不了解什么叫耕地、织布,但也在桑树的阴影之中学着种地.以一种直接的方式,表达出孩童对世界的好奇!2）鱼儿的形象、形态因为刻在了心里,才能由心而出,画在纸上.以一种暗喻的方式,表达只有有心,才能

随风也萧萧例题：小学语文义务教育课程标准实验教科书（人教版）五年级下册第14课《再见了,亲人》课后作业第2题.课文中有不少句子表达了强烈的思想感情,找出来仔细体会体会.如：（1）是您带着全村妇女,顶着

爱儿女善良勤劳幽默再问：太简便了，能再具体点儿吗？再答：第一段谭老师很勤劳他早上六点多就会起床给女儿准备第二段谭老师讲课很能说也很幽默的老师第三段谭老师为了学生牺牲自己很伟大宁愿自己牺牲也要护着下面的

眼睛是心灵的窗口,透彻清灵,人最美丽的是眼睛.作者把湖比作成眼睛,是为了突出表现它的美丽与纯真,自然与真实.同时,因为它是浑然天成的,所以它也是一面镜子,能照出望湖之人的天性到底有多少.

1/做人应当做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人.2/首先要做花生那样实用不求外表,然后做到既讲体面,又对别人有好处更好!无论做像落花生一样的人,还是做像桃子、石榴、苹果一样的人,我们都要先

“种一片树叶吧,你一定会拥有一颗参天大树!”其含义是：只要付出就有收获,你用心种下树叶有可能收获的是整棵大树,就像你给予别人援手后,别人会涌泉相报

1.她俩在光明和快乐中飞走,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了._卖火柴的小女孩我的体会是：小女孩生活苦不堪言,她宁愿死去,她生着不如死了的好,不如死了的幸福,反衬社会的黑暗,百

3.相互信任可以创造美好的生活,人与动物也可以互相信赖,从而友好和谐的相处

生活就像驾驶着小船,在船上稳好舵,才能经得起惊涛骇浪,艰难困苦使我更懂得在岁月长河中前行.精彩极了与糟糕透了都是在自身情绪的极端处发出的,因此,情绪的本身就是爱的起点.

放弃自身与接收教育相违背的所谓自由,接受一定的“束缚”,是他的教育方式.

表达了作者也想像高尔基小说中的人物“丹柯”那样高举“燃烧的心”给每一个人“添些温暖”.

1.是否使用修辞手法,如使用了,说出句子的本身含义,然后说明使用该修辞手法后的作用.2.在句子中得成分,如承上启下,升华文章主题,深化文章主旨3.此句子中的意象是否是社会上某类人或事的象征,进行赞扬或

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花生并不注重（外表）,而有内在的（美）,那就是（不张扬）,（默默无闻）,（对人们做出贡献）.

1,吃是用完的意思.2,吃是吃饭的意思.3,吃是利用某人,各道利益的意思.自己的见解,不正确的,见谅!

句1：生活中有很多事情会让我们感到困扰与疲惫,就好像肩膀上的担子所带来的疼痛,然而当我们换一个角度,换一种方式来解决生活中所面临的问题时,你就会觉得豁然开朗,这种方式的变换何尝不像是一首诗,跌宕起伏,