怎样上小学三年级的作文课
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 05:29:29
"作"就是写的意思,"文"就是文章,"作文"就是写文章."文章"就是把有组织的语言用文字写成的篇章,也简称"文".然后再用浅显易懂的道理、比喻告诉学生,如果我们想把心里想的事、心里的话告诉别人,把我们
胡大白安安静静做大事胡大白的沉静,让我感到了一些震撼:面前的她,和善地微笑着.一件宝石蓝色开衫,把她的皮肤衬托得更加白皙;那双看过了63年的人生风雨的双眸,居然纯净如水.一时间,我的脑海叠现出一连串形
多些一些鼓励他们的话
哪个作文?
今天,我们一起去了张家界,那里山清水秀,鸟语花香.一下车,我们就走进了张家界. 一进去,发现这里是一山比一山高,一树比一树绿,一溪比一溪清.导游说,只要我们一直顺着这条金鞭溪走,就会走到“水绕四门”
写出在你生日中发生过一件难忘的事件就行.比如:自己做饭、炒菜……
三年级写的作文都挺短的,你叫你孩子多看作文书,把好词划下来.我六年级,其实不要太着急啦,我们老师说叫我们一定要多看作文书,作文才会有进步.你去帮他买点三年级作文书就行了,作文一定会有进步的.
1、让学生理解什么是作文 "作"就是写的意思,"文"就是文章,"作文"就是写文章."文章"就是把有组织的语言用文字写成的篇章,也简称"文".然后再用浅显易懂的道理、比喻告诉学生,如果我们想把心里想的
1.上课听讲2.查资料3.问家人,朋友,老师
题目呢?快拿来,我给你作文,
买一本同步作文,然后生动的朗读,就会得到启发如果还不会,就上网查查每篇作文应有的含义,应该就可以了.
教师首先要教给学生写一篇文章要怎样开头、具体写过程和怎样结尾三部分,最少让学生分这三个部分来写,等学生掌握了作文的基本结构,再逐步提高要求.
爱护花草树木在我家楼后的花园里,有许多花.前天,我在花园里玩,看到许多花都开了.有一朵花最为醒目:这是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜欢它了.还有一朵月季花,它是深红色的,花瓣向
固底小学三(2)班高佳禾 秋天的田野是一个五彩缤纷、果实累累的世界. 秋天是美丽的.每到秋天,小路旁、田梗上、空地里、农民伯伯搭的豆角架上……到处都爬满了牵年花.紫色、蓝色、红色的牵年花像一个个小
我的妈妈很善良,她有一双美丽的大眼睛,长长的头发,樱桃小嘴,弯弯的眉毛美丽极了.不记的是哪一天了.我放学刚到家,就隐约听到几声猫叫.这时妈妈从厨房里走出来说:“宝贝,你回来了.”边说边把削好的苹果放到
从人物的一些事例,用外貌描写行为描写心理描写细节描写等等方法详略适当的写
最高兴的一件事我的暑假是欢乐的,缤纷多彩的.在我的假期中最高兴快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次.那个星期天,我们一家人一起乘车到了中南百草原.一到那边,眼前那就是一大片绿油油的,草地是翠绿色的
我觉得吧,小学生的作文课精髓应该在于乐趣,fun学,他们写作文可能不知道如何入手,作文是什么,它究竟可以干什么,所以上课的一开始你可以从有趣的故事或者游戏一点点的引入,给他们启发,小孩子的天性在玩,所
那个时候也是小学生刚接触写作文的时候,当然在一二年级的时候有看图说话,但毕竟只是几句话而已.要写记叙文或写人,短点没关系,要他们多用点刚教的词语,要多表扬他们,不可以骂凶.能说的只有这些了,我也个过来
先让学生每天写一篇日记,因为写日记可以提高写作能力.然后说一些关于写作文的技巧,比如说写作文可以利用比喻句使作文让人看起来更加的美,或者使用头尾呼应的办法.差不多就好了