怎么阅读文言文读书

1.收获,心得2.读书要集中精神,心眼合一,多读几遍,自然就容易理解书中的意思

不知道加点的字是哪个,我试试回答吧.1、（1）可以有所收获.得：得到的东西,收获.（2）其中的意义就自然明白了.见：读作xian,第四声.意思就是出现.（3）自己知道（晓得）它的意思.(你可能打错字了

拿着……的人我但是于是就代词

原文：　　宋清,长安西部药市人也,居善药.有自山泽来,必归宋清氏,清优主之.长安医工得清药辅其方,辄易雠①,咸誊清.疾病庀疡者,亦毕乐就清求药,冀速已.清皆乐然响应,虽不持钱者,皆与善药,积券如山,未

把你感受到的,想说的都写下来再问：����һ�㶼��֪�������Բ�֪����ô���֣�

四周凡是被紫光弥漫之处,在这一刹那,形成了一道禁制,这禁制,连看一眼.都会心神险些被摄.更不用提去研究了.在这禁制之下,没有任何生灵,可以踏进!

中外：朝廷内外.惶怖：惊恐.冀：希望.止：通“只”.冀罪止于身：希望只加罪于我本人.

课内的多注意意义和用法,同时平时多读多记,有了语感是十分重要的.然后积累实词虚词的意义和用法,翻译语句的时候,注重斟字酌句翻译,不要遗漏重点字词,最后,有一点是：信达雅三字.

第一步快速浏览题目课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了文言文的主要内容.浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思.所以,接到课外文言文阅读文段,首

有些人通过阅读是为了提高自己的文学水平,读散文诗集并摘抄优美词句（做笔记）,这样很有效果；而你是为了通过阅读不同领域的书籍来拓展自己的知识面,我个人认为,没必要做太多的笔记,当然这取决于你的个人习惯,

古文的阅读题一般会有解释某句话中的一个字或词，多为选择题。你可以统缆全文后，知道其大意，用排除法来做，一般这样的题相对来说简单些。其次就会叫你翻译句子之类的。在做翻译句子时，对于其中有的字不知怎么翻译

我想您应该最想关注的是遇到课外文言文时该怎么办.我想首先要重视每篇课内的文言文,翻译时要做到“字字落实”,在此基础上总结归纳一词多义,常学常新,常新常记,到了需要你翻译课外文言文的时候,自然可以游刃有

11）赞赏作妻子已经穿2）鲍宣曾经跟随少君的父亲学习.能这样做,真是合我心愿.3）深明大义,不喜富贵形式,是专注于生活的聪慧女子4）启示：幸福不是依靠外在的装饰的,更重视二人之间的志同道合.

一、勉强同“现”二、心到,眼到,口到三、心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也；心既到矣,眼口岂不到乎?四、只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘.五、你自己的情况写上

一般文言文最后一题都是要求找出理解不正确的一向，所以做文言文时，先看那四个选项，然后再去看题，不必非要弄清楚具体的意思，同时做第一题的名词解释时也可以推断出文中意思，那么做后面那道表现...选项时，用

文言文翻译要有三个标准,信,达,雅.注意文言文特殊用法1.通假字,2.一词多义,3.词类活用,4.古今异义词,5.特殊句式,省略句,被动句式,倒装句式,判断句.这都是老师讲的,我听的而已

文言文阅读题:此类题解答思路是：（1）粗知全文大意，把握文意的倾向性。（2）详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点。（3）还

找一本带注释的书,根据注释看文章.另外,你也需要学习一些基本的文言词汇、语法、文化历史典故的知识,这样才可以看懂文言文

第一遍浏览看大致意思然后看要考的词句先看看能不能看懂第二遍在重点分析句子的意思文言文还是重在积累平时多看多做会有感觉的碰到读不懂得句子时先猜然后联系上下文看看对不对另外可以假设某些字是通假字或者分析句

有三种写法.读后感,大致的写一下内容,然后抒发自己的内心感受.套路都差不多,看你文字的准确和流畅性.批注式,可以单挑某一句一个词一个段来写点评,形式自主,重在表达内心读到这些的真实感受.该方法要么是让