怎么给孩子讲解单双数-搜答案-智慧作业帮

假设数据在A列B1输入公式=IF(MOD(A1,2),"单","双")向下填充

两个小黄和小蓝是四十千克,那么一个小黄和小蓝是二十千克,加上小粉是三十千克,所以小粉是十千克!那么小兰是十二,小黄是吧八千克

1、按照“铅笔表面的图案和花纹”分类的,左边是竖条纹的,右边是白板颜色的；2、按照“铅笔的形状特征”分类的,左边是切削好的带圆锥笔尖的铅笔,右边是完整圆柱形的铅笔.

1,3,7,15,31（63）127,255后一项=前一项x2+1

可以用数字卡如果是45-12就可以变成4-1=35-2=3因为4-1的是十位所以放子前面如果是41-124-1=31-2=-1后面的不够了要向前要103-1=210-1=9得29

按提示.一个数末尾添上0,这个数就扩大了10倍；那么,比原来的数多了10-1＝9倍；多出部分是36,也就是这个数的9倍是36；这个数是36÷9=4列式计算：10-1＝936÷9=4再问：你是老师吗

给家乡孩子的信》教学设计之二教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文.2．理解本课词语.会用“多么……多么……”、“不是……而是……”造句.3．通过信中的语言文字,体会巴金爷爷对下一代关怀的情感,激

憧憬：“我也很想找这方面的知识来看,有一次,我跟孩子出去,看到狗在交配,他对我说它们在交配呢.当时我都愣住了：才9岁,就懂啊?!”“抱着睡,好像结婚呀!”儿子4岁,经常说要和妈妈结婚.前段时间天气冷,

要将高年级的解方程的思想不用方程来讲解.

给宝宝讲故事的好处　　讲故事的过程中,能发展幼儿的逻辑思维力,多接触言语沟通,有助于提高其口语表达能力语言的发展,除了表现在能正确发音,掌握一定的词汇外,还表现在学会组词或成句的一些规律上.另外.也助

讲讲各种动物的特点就好了,特别要指出哪些动物有可能回伤害人类

你用字来解释好了.就拿星星来说星星：上面有个日,也就是说上面有个太阳,太阳是亮的,所以星星也是亮的.猩猩：旁边不是有反犬旁吗,看上去是不是毛茸茸的,有毛茸茸的（即反犬旁）就是猩猩.尽量朝孩子好理解的地

让孩子看着钟表,让他分为三份

已知两数的和及它们的差,求这两个数各是多少的应用题,叫做和差问题.和差问题的解题规律是：小数加上两数差就是大数,两数和加上两数差便是大数的2倍；大数减去两数差就是小数,两数和减去两数差是小数的2倍.因

假设男生4岁(男生比云云大3岁,那么4-3＝1.男生比玲玲小2岁,那么4+2＝6)云云1岁,玲玲6岁这样应该会明白吧

文库里有一份教案,您参考一下吧：

买进8个玩具熊和10个玩具车,共用400元那么买进4个玩具熊和5个玩具车,共用200元这样买进6个玩具熊和5个玩具车,共值250元所以多买了2个玩具熊就要多付50元那2个玩具熊就值50元咯一个玩具熊就

圆的面积有什么问题,不就是一个公式

孩子没学方程呢,可以直接从题中看出,方块比圆多1,方块比三角多2.也就是说这三个图形的大小排列是方块、圆、三角.再根据得数得出三角5、圆6、方块7.

07162534再答：07162534