怎么给初中生补英语-搜答案-智慧作业帮

初中生学英语是比较容易的,首先你要制定好一个目标,要考一个什么样的成绩.每天大概背30个单词,上课老师讲的语法要记住,多做一些题,不懂的要及时问,不能积累问题.最好每天读一篇英语文章,提高口语,平时多

1、个人认为,首先你要有恒心和毅力,贵在坚持；2、就你所在地,最好是高校大二或大三的学生,让他们来帮你补,既经济又认真；抓好基础词汇和语言点；3、补课不是一周一次,那样没有连续性,最好天天有老师陪,这

听听歌看看视频什么的吧提高语感多背背单词吧

三年级,有些孩子不喜欢英语,你要想方设法吸引孩子的注意力,买一盒带一些动物图片的音标卡,让孩子喜欢音标,在会音标的基础上,让孩子理解单词,最后再套入一些简单的口语和语法,让孩子爱上,三年级就需要知道那

口语读读读读读读读读读.单词背背背背背然后成绩就上去了.语感笔语法重要多了再问：好的，谢谢

不知道你是什么地方的呢,如果是重庆的话,可以去一个叫做智坊英文的培训机构,现在都是注重能力方面然后从而提高孩子的阅读写作能力,这样的话,你的孩子才会有一个好的发展哦

想要学好英语的话,先从单词抓起吧,想想,如果单词都不认识,任何语法都是空谈,因为不知道你英语水平到底怎么样,所以建议你买初一到高三的英语课本,要一个版本的,这些书中不但融合了大量的重点单词,而且重要的

一步一步来,我们以前怎么学的现在就怎么教

你好这位同学,我是初一的,我的英语水平还可以,我从2年级就学了.我可以向你提几条建议：1.每天早上早起听二十分钟英语（跟读）2.多让看英语电影.3.你应多找一些网上的英语教程,并多做一些相关的习题.4

初一让他们记单词（不要局限于课文,用一个可以随身携带的小本本,让他们记他们感兴趣任何单词,每天规定记10个,老师随机抽查,让他们养成这个习惯）,背那些简单的对话.初二的要接触一些简单的语法了,记单词,

不能补学籍估计.只能交钱,择校,借读的办法.

初中英语作文还是比较简单的,把课文多读几遍或者背出来写作文不在话下.下面提供几个常用简单句型句型(一)such+名词性词组+that…So+形容词/副词+that…——如此……以致……例如：(1)Sh

有.阳光英语、黄光中学网校、科翰、邦德.教学质量是绝对有保障的.你可以补那些专门的英语.

楼上的好

我就是初中生啦、我觉得你不用讲太深哦、太深了会听不懂、浅显易懂就好哈、英语的语法最好融合在题里、如果你单独讲的话、很枯燥叻、语文呐、如果是讲课文、最好不要太注重词语读音、短语意思咯、那是教小学生叻、抓

不会有很多诀窍.还是要先打好基础,然后利用好假期,读一些青少年的英语读物（如：书虫系列）,也可以做做阅读题,但以前者为主,做题只是为了体会出题者的出题目的.做题时,如果不太明白作者的意思,不要慌张,可

1、给自己心理暗示,我爱这个学科,对这个学科有充分的兴趣.2、上课好好听讲,记下笔记,回家一定要复习.提前预习新课程,预习新单词,这样上课就轻松了http://bbs.edu.qq.com/forum

其次文章要连贯,有条理,写之前要理清思路,最后对于初高中生而言,因为都是针对应试作文,所以作文啊,一般都做不到,比较切合实际的方法是把英语

上中下三策：上策用英文重新学所有初中十三门课程,全英,相当于英文学了十三遍.中策用英文学习英文,不再浪费脑细胞玩儿英汉配对.下策题海战术,英文生词搭配一个或数个中文《不对等语》,随大流,不过多花时间而

多练习,让学生学会举一反三.学一条语法,做些相应的练习.学了多个语法内容后,把几个语法的联系混淆再让他练习,查漏补缺.会有很大进步的.