怎么看线段二年级-搜答案-智慧作业帮

一次激烈的足球赛或一场激动人心的精彩足球赛希望对你有帮助希望对你能有所帮助.

我记得我小时候看的是《蓝猫淘气三千问》.不知道适合不?

你看着办吧!我一般不用.

2011年12月10日星期六晴今天做完作业后,我和妈妈打起了羽毛球.我现在会发球了,妈妈是我的陪练.我能接住妈妈好几个球了.我好开心啊!今天虽然零下5度,但是我却出了一身的汗.

小朋友,写今天你觉得开心的或不开心的一件事,或者印象深刻的一件事,然后写写自己心里想的就好了.要好好学习天天向上喔~

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的

画几个娃娃,加几颗幼苗,上面一个大太阳,寓意太阳就是老师,照耀幼苗成长,画着也简单

小鸟,回家!一只可爱的小鸟在天空中飞翔,这是它第一次自己飞出家门,因为太小了,所以一时间找不到了家,天灰蒙蒙的,眼看就要下雨了.突然它看到了一棵树上有一个鸟窝,它飞了进去,它东张西望的找这个窝的主人,

导言：经过一年的学校学习,大人们要看一看,孩子是否对语文学习感兴趣,对阅读感兴趣?放学回家,他是更愿意拿起书,还更愿意打开电视?借助拼音他是否能把一个故事的大意把握住,并简单地讲来听听?我们在本年级推

小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来,小学生作文写作技巧.一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现.迄今为止,许多学生把作文练习视为畏途,教师把作文

引导孩子先看懂图,其次要求孩子能够自己去说,老师及家长只需帮助孩子纠正一些词或词语,检查句子的连贯性.

建议你给孩子买一本作文书,二年级的,学习学习里面的写法,或者是《好词好句好段》,嗯,对了,还有多读课外书,多积累,培养孩子的兴趣,自然而然孩子就会写作文了.因为我妈是老师,这些都是她在我小时候告诉我的

把图的大致意思表达出来就可以了.再问：再问：判断题，基础的制图，谁会？？？

栖霞山景区有关人士向市民介绍赏红叶的最佳时机和地点.“看红叶是有讲究的”,该景区办公室主任李宏称,在栖霞山赏红叶很讲究时间和地点,在不同的时间、地点、角度观赏,效果是不相同的.比如,上午11点在陆羽茶

1、几月几日、星期几、天气2、今天,我.（干了些什么有意思的事、去了哪些地方,加点描写性的东西）3、我今天过得很快乐/高兴/无聊（等形容词）

找一幅画,让孩子能说出画中的内容,而且注意说话要有条理,有先后顺序,不断增加难度.

说说我的经验：　　我担任了二年级语文教学工作,二年级的学生好动,爱讲小话,课堂效率极差,针对这种情况,在上课之前我首先整顿纪律,耐心的教育他们,给他们讲学习的重要性,要求他们一定要专心听讲,一个人应该

这个年龄段的孩子求知欲很强,就是好奇心很重,家长要善于引导孩子看些对成长有利的书籍,可以带孩子去书店,让孩子在书的海洋中,在你的指导下,选到自己喜欢的书籍.推荐:

写日记是发自内心的写,只要每天写一句话[你可以像老师推荐,但不要让小孩觉得这是任务,这样只会让他一时写,而不能起到长久的作用,所以在让他写日记时好好教导,耐心地说,不要烦躁,让他自己回忆今天有趣的事或

“休息一下,吃饭吧!”女仆对他说.贝比用绳系住了牛,告别了农民,就继续走路.