怎么教初三语文

跟住老师,尤其是上课不能溜号,开始试着做中考题,就够啦!

第一段是总论点,大概描述题目意思,引出论证主题,后面的段落大概为分论点,分别举例论述主题.最后一段总结再问：如果最后一段不总结是不是就是并列式？？再答：议论文最后一段最好做一个总结与第一段呼应倒数第二

解题思路：要选择典型的事例来写，交代清楚事情的来龙去脉，中心要明确，结构要条理。下面是几篇范文，希望对你备战中考有所帮助：解题过程：宽容学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑

先写表层意义,再写深层意义

语文其实是不难的,只是理论性较强,学好语文关键在于积累.不要害怕语文,更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张.提高成

你要经验,还是详解?再问：差不多就行了，谢谢！再答：不会是你们老师要你们写的经验吧？嗯~~~总的来说，阅读题，是要多做，这个量的多少也要把握住，不是越多越好。做了之后一定要对答案，然后在仔细推敲题目和

2011年中考语文复习计划\x09中考是选拔性考试,也是极有竞争性的考试.为了给学生复习学过的知识,巩固语文这一门交际工具,在中考中取得好成绩,我积极备战中考,研究大纲精神,明确中考的范围,积极准备应

一、调适渗透阅读教学中,要激发学生兴趣,教师除运用动作、实物、多媒体、幻灯片、图片、师生表演等创没情境外,还应把课文内容与学校、家庭、社会生活实际紧紧联系在一起来调适学生的口味.比如教读魏巍《我的老师

那个,你可以先收集一些关于历史人物的资料,再根据你对这些人物的理解写作文.

写议论文把,有固定模式套一套就行了再问：哦哦,那能不能给个作文啊??????再答：伟大的科学家爱因斯坦曾说过：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。而根据我的经验就是：成功=汗水+智慧。为什么呢？请

扩写《望江南》深秋的清晨,没有鸟儿欢快的呼唤声,没有行人赶集的急切声.有的是落叶沙沙,“人迹板桥霜.”漫漫长夜,泪水浸湿了我的玉枕,天未亮,便早起梳洗.穿上你最喜欢的衣裙,带上你精心为我准备的玉杈,手

因为时间太短,所以现在最重要的是注意方法和思路!阅读方面呢,成篇成篇的做阅读理解不太现实,所以就要掌握思路,把握重点题型,其实阅读题的答法是有固定模式的,比如：问题是：对句子或句中某个词语的理解,那么

告诉他作文要以记叙文为主如果你发现的语文功底厚、特指写作、那可以让他写议论文和散文、然后你要告诉他在写作中应该注意到细节的描写、表达出自己最真实的感情、注意开头要有诗意而且不离题、中间叙事要有细节刻画

抓好背诵必背的古诗文言文一篇一篇过上学期要把下册的古诗文提前背好讲好下学期开始接二连三的默写注意根据学生完成情况决定是否按照顺序重点词语文言文的解释通假字一字多意等现代文的读音字形纠正语法第一个个学期

“浪子回头金不换”是流行于民间的一句口头禅和歇后语.也是用来比拟社会上一些失足青年洗心革面、幡然悔悟的一句名言.无锡地区好多老年人说,这句名言是从吴歌《金不换》的主人公来的.浪子回头金不换是什么（这里

您好楼主,如果是英语问题的话我可以帮您解答,请问您英语现在水平如何呢?再问：稀烂啊再问：112再答：112？是分数吗？总分是150吗？再问：嗯嗯再答：楼主是想在中考前迅速提高对吗？再答：楼主是想在中考

现在很多人为了应付考试都避讳记叙文了.其实记叙文是最难掌握的,记叙的好就是高分,不好,就什么都说不清楚.要写记叙文切记三点,第一：老师说的几个要素一定不可太在意,太在意容易看重格式,叙说的如白话,没味

如何让学生作文更优美作文的语言,是考生相对稳定的一种能力,是考试评分最重要的标准,是区分作文能力高低的最重要依据.《中考考试说明》中对作文语言的要求有两个方面：一、最基本语言要通顺最好的办法是：把自己

一、认真安排好你的时间.首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表.在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等.安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够

首先,你得明白,中考语文难度并不高,所以,10个月时间来改变足矣.1.你得背,这是必过鬼门关.其实,要是把背东西看成负担的话,那你大概也学不好的了,我背东西的时候,都是字字看,字字推,觉得它好,就拍案