怎么把成绩搞好
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 02:36:13
我想,造成学生作文畏难心理的原因首先是无话可说,言之无物.小学生生活的空间狭窄,接触的人和事比较少,而对于身边司空见惯的事物却熟视无睹,缺乏观察提炼素材的能力,这是小学生作文无话可说,言之无物的主要原
建议在高一的时候尽量多背一些文章,不要太长的,但要够精典的,这样在高三的时候就会发现对写作和阅读很有帮助的,但那时候可能就不会有那么多时间了.个人觉得新概念三就很不错.
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学生善意地和他人相处,多一些真诚的赞美和鼓励,不要轻易怀疑他人,甚至轻视、厌恶他人;要尊重他人、信任他人,注意倾听对方的谈话,不把自己的意志和见解强加于人,既乐于助人,也坦然接受别人的情感和帮助.实践
首先,你必须掌握好一些基本的物理定理.其次,你应该好好熟悉书本上的那些实验,要了解前人是为了解决什么问题才提出的这个方法(这有利于提高你学习物理的兴趣),以及分步分析前人做这个实验的全过程,如果有几个
背单词,语法记不住不重要,能翻译句子大体意思培养好语感就能做题了.我初二时期末考试英语满分100分考46分,到初三开始背单词,第一次月考满分120考了78分,中考英语111.再答:��ν������ֻ
“妈妈,不是说学好习就好,人要全方面发展,不能只有一方面是突出的
背单词,多做题,多复习,坚持不懈
我也快上初中了,马上开学啦.我倒是没想过这么麻烦的事情,用自己的方式去面对就好,你每一个举动只要流露出你的风格,物以类聚,人以群分,志同道合者,必然会与你相交.不爱说话又不足以构成沟通的障碍,遇到不想
努力学习,心无旁骛,别无他法.初中就是靠勤奋.多和老师探讨,找找自己薄弱的地方然后逐个攻破,一年后一定会有意想不到的收获
大学当班长跟初中,高中不一样.大家都有了比较鲜明,独立的个性.而且大学管理也是开放式的管理,老师的教学管理方法也与初中高中有着很大的不同.在大学里当班长,要想有一定的号召力,影响力,首先要摆正自己的位
物理这门自然科学课程比较比较难学,靠死记硬背是学不会的,一字不差地背下来,出个题目还是照样不会作.那么,如何学好物理呢?谁不想做一个学习好的学生呢,但是要想成为一名真正学习好的学生,第一条就要好好学习
多读多背!
我也当过卫生委员,你是高一的学生,我比你小,刚初二.以前我当卫生委员的时候,有时候也有人不服,我想,这种问题,最好的解决办法我不敢说我有,但是我的几条建议也许对你有用.1、最好不要过多地向老师说这种事
大多数同学认为:“文科靠死背,理科靠题海.”而且大多数学都是这样做的,其中包括很多成绩很好的学生.其实,近十多年来的文科高考题目,证明单纯依靠“死记硬背”已经无法取得高分数了.例如基础科目英语、语文的
一、充实基础1、单词的记忆.现行课本的生词量较大,单词的背诵是令很多学生头痛的一件事.而机械记忆的单词量再大,也不会真正提高英语水平.语言的应用是活的,要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规
“你很聪明,只要稍微努力就行了,加油”
1.多读:就是为了练习英语的发音,特别是熟悉英语的连读,当你和外国人交谈的时候,你会发现连读很重要.2.多听:毕竟我们是在中国,我们没有外国人那样的语言环境优势,所以,听就是要给自己创造一个更好的学习
老师说要多读,大声读出来,像疯狂英语一样,这样可以培养语感.要学会用英语的思维来思考问题.反正这个问题就是仁者见仁,智者见智了.主要还是靠自己努力用心去学.