怎么学好初中语文作文

最快的办法,就是做很多的题目.记住做不是目的,多看答案才是目的,理解答题者对问题和对文章的理解,背一些套话,像通过写了什么什么,表达了作者乐观豁达什么什么的心态,抒发了作者积极向上不畏挫折的情怀.就是

楼主你好,我是高中生,以下给你介绍一些我的一些个人经验,纯原创无复制,希望能对你有帮助.我们都知道,初中语文阅读题分值大,也容易丢分,不过相对的,做好阅读提分也很快.阅读题训练是一个长期过程,这是一个

写作技巧：“三步五条1：审题（明确题意）2：选材,确定中心3：列好提纲,确定详略在以上基础上注意以下五条：1：题目（新颖,命题作文例外）2：开头和结尾相互照应.（龙头凤尾）3：用词妥当,修辞正确.（力

一类卷（60—55）,符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,600字以上.二类卷（54—48）,符合题意,立意

这个如果用心的话应该是很好写的.如果你的心里有这样一个关于语文老师的认识或是印象认为之类的是比较容易写的.实际就是介绍一个人给大家,还有附加上你对语文老师的认识.比如：语文老师是怎么样的人.这重点还是

写作这个东西,你是需要积累的打我个人认为还是需要天赋,性格.当你个水库,蓄满了水,是需要正确引导的可别积累爆炸了,否则只有两种情况：爆发成超级高手,或者···就书呆子了

解题思路：解题过程：作文要怎样才能写好？一、要积累作文材料积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。积累途经：从生活中得来的材料；从书籍和资料中得来材料；日常收集的人民语言。有了这三种，写起来就比较容易

开头简短中心突出给人映像要深结尾点题再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！

1.在深入理解的基础上熟读或背诵课本,课本里的范文都是精选出来的东东,要不怎么能作为范文呢?2.多做专项训练,如语法、修辞、修正用词、成语、谚语或俗语等等.3.有针对性地选择课外读物,并非所有的古典文

1、重在改审题和思路；2、其次改素材和写法；3、时间允许也可改改用词不当和错别字.

GDDZ找[辅导还是找一些比较有名的,口碑比较好的,我知道有一家就是非常不错的清华北大家教中心[我孩子的家教就是在这里面找的DHRTF以前也是成绩不太好,主要是积极性太低,后来这里非常会用方法孩子的学

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你好,这个问题我特别喜欢回答.去年我教了半年的八年级语文,感触很深,上好作文课的前提是学生接受你的言论和见解,当然其他的课也需要这一点.你要有这个魅力之后,不愁你教不好,学生喜欢你是最根本的,那样的话

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要.培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务.习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁,有了良好的学习习惯之后,学生的头脑这部机器就会持久的运转起来,

我是过来人.老实说我作文写得挺好的.但是分一般不高,最主要一个原因是我的书写.学校有个男的字特好看,中考语文142,你字写好看了,改卷老师才有看的心情.开头要开好,用一些排比,如果有条件的话再写个题记

书信体特点：形式上：要符合书信体裁内容上：无论生活事件、经历以及感情都要表达得真实、具体、形象,不说空话、套话、以及太过抽象笼统的话,也就是文章要有写真实的生活经历,要表达真实的生活感受,而且感受要敏

初中语文教材分析之我见教材分析,是教师在制定教学计划、设计教学预案前,要做的一项很重要、又很基础的工作,是教师备好课、上好课的基本保证,对教师顺利完成教学任务、提升课堂教学质量有着十分重要的意义.分析

建议在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面.顶多也不能超过三行半.好文章的开头有：设置悬念式开头；倒叙式开头；情景描写式开头；点题式开头；议论抒情式开头；引名人名言或哲理性的话开头等.

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要.培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务.习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁,有了良好的学习习惯之后,学生的头脑这部机器就会持久的运转起来,

拿到题目后根据要求想一下学过的读过的文章中有无可启迪灵感的样本.这对平时作文基础不是太好的学生或许是一个好方法,胸中有蓝本,脑中有样本,作文九十分.