怎么写描写动物的作文

世界万物众多,各色各样,但概括起来,也只有两类,一是非生物,一是生物.前者如空气、水、岩石等,后者如草、木、虫、兽、人.顾名思义,凡生物都具有繁殖、生长、新陈代谢、死亡等特征.生物包括动物、植物和微生

自从姥姥换水时倒进的水太热了,小鱼死了两条,姥姥就一直想再买几条.今天我一放学回来,就看见姥姥又买回了好多小金鱼.这次的小金鱼,有两个品种呢：第一种是这样的,全身优美的身躯,在头上有一小片红色,尾巴十

首先定下主人公,然后编写他的经历,故事,例如以下内容:很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看不起她.蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说：“蜻蜓姐姐

人人都有自己喜欢的小动物,我也有我最喜欢的小动物,知道是什么小动物吗?答案是小猫.呵呵,小猫是人人常见的小动物,当然也不希罕拉!可是,我对小猫产生了极大的感情.为什么呢?那就得从我住在水湾B区说起.我

逗人爱的小兔子小白兔,白又白,两只耳朵竖起来.爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱!”每当我念起这首儿歌,便会想起那两只逗人爱的小兔子.我以前养过两只兔子.一只是母的,浑身雪白雪白,没有一根杂毛,油亮亮的绒

在我童年的回忆中,只养过一个小小的宠物,大家知道是什么吗?一只可爱的小乌龟!　　小乌龟是我从市场上购买的,那个卖乌龟的阿姨告诉我,这种小乌龟永远长不大.听了阿姨的话,我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了.

松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上

星期天,阳光明媚,小猴高兴地说：“太好了,我正想去公园呢!”它叫上了小熊,来到了公园.　　它们来到小河边,小猴就发现河边有一块大石头,便“噔噔”两下上去了.小猴望着清澈见底的河水,对小熊说：“你看,河

我从上海下放到西双版纳当知青的第三天,就被狐狸骗了一次.那天,我到勐混镇赶集,买了只七斤重的大阉鸡,准备晚上熬鸡汤喝.黄昏,我独自提着鸡,踏着落日的余晖,沿着布满野兽足迹的古河道回曼广弄寨子.古河道冷

花狗从小就跟父亲上山追野鸡、野兔什么的,所以练就了一身爬山的好本领.有一次在山中出现了一群野山羊,父亲和我背着枪带着花狗出发了.可一天快过去了,我们父子仍然一无所获.突然花狗汪、汪、汪地大叫起来,父亲

跟写人一样再问：怎么写人再答：观察加想像：言行代表思想、行为代表习惯，特点描写，从而达到社会层面的意义

要写多少字再问：300再答：就先说你喜欢的动物叫什么再答：你为什么喜欢他再答：写因为.......所以再答：他有什么特点再答：他张什么样子再答：说完样子之后在用几个形容词来形容他怎么怎么样再答：爱吃什

追求和谐世界一天早上,小松鼠来到仓库想吃几个核桃.可是仓库里的核桃竟不翼而飞了.他连滚带爬的喊着:"不好了!仓库里的核桃全被偷走了!松鼠一家听了,赶紧向警局报了案.夜里静悄悄的,黑豹队长带了一队人埋伏

拟人,拟人,就是要学人的动作呗看看这个写作提升]常见100种文章写作方法1、第一人称叙事法【特点】由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本

可以·赋予动物以人的个性特征,运用拟人、幻想、的手法进行描述,故事情节要完整,可以夸张,也可以脱离现实进行想像,语言通俗易懂,比较适合儿童·阅读.

抓住动物的生活习性和特征

在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点.它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来.它的四肢

作文还是自己写好!网络给我们提供了很多相关资料,可能查找一些例文本,最好过网络,收集自己需要的写作素材(如:小猫的图片,视频等),然后整理加上自己观察和理解,这样就能按要求写出小猫的作文了!给你提供一

再答：再问：/谢谢再答：采纳一下！

我家有一只叫妞妞小狗,一听这个名字你一定猜到它是一位“小公主”吧,对了,它就是一位讨人喜欢智力在犬类中排行第二的小贵宾狗.它还有一个最大的特点就是不掉毛,主人可以根据自己的喜好随意给它修剪漂亮的发型.