怎么做高中文言文阅读

拿着……的人我但是于是就代词

文言文的翻译规律文言文的翻译规律中学生翻译古文,主要有两个要求：正确、通顺（即：信、达、雅）.正确是指内容而言,要如实表达本意,不曲解、不缺漏、不滥增；通顺,是指表达而言,要使译文符合现代汉语的语法习

多读、多背、一词多意什么的都要多看看、以前我们老师还会默写的.还有就是可以没事读读文言文,每天翻译一篇文言文,效果很好.可以帮你记住很多词意.另外还要学会联系上下文理解意思.

高中文言文阅读怎么了?你想问什么?有什么可以帮忙么?

学习文言文时,最好的记笔记的做法是要求学生将笔记直接记在课本上,但笔记要与内容挨门对户.这样做,不仅可以帮助学生更加透彻地理解课文内容及文言知识,还有利于系统阅读.因为,读课文时可以顺便在大脑中回顾一

中外：朝廷内外.惶怖：惊恐.冀：希望.止：通“只”.冀罪止于身：希望只加罪于我本人.

课内的多注意意义和用法,同时平时多读多记,有了语感是十分重要的.然后积累实词虚词的意义和用法,翻译语句的时候,注重斟字酌句翻译,不要遗漏重点字词,最后,有一点是：信达雅三字.

第一步快速浏览题目课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了文言文的主要内容.浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思.所以,接到课外文言文阅读文段,首

个人觉的高考文言文还是源自课本只要你把高中课本里的文言文搞清楚高中文言文就不会太难特别是课本里的注释最好会背考试大都就考这些关键词至于具体方法还得根据你自己的实际情况在做练习中寻找适合自己的方法祝你好

先看题目,再看文章.可以先看最后一题的关于文言文大意的那道题,根据选项基本就能摸出大概讲个什么东西了.在字词解释上面,注意比如说释疑很白话的一般是错的.如海南：海的南边,而不是地理上的海南的意思.江河

高中文言文阅读训练步步高哪里有卖,我已经掉了.松江可以搞得到么那那一本你是在哪买的啊?一般这种教辅用书在学校附近的书店里都有卖.再不行

注意翻译要一个字一个字得翻,每个字都要理解,加点字要自己背,另外教你一个翻译的口诀：对—换-调-补、删,另外要特别注意句型,像宾语前置什么的要判断清楚

11）赞赏作妻子已经穿2）鲍宣曾经跟随少君的父亲学习.能这样做,真是合我心愿.3）深明大义,不喜富贵形式,是专注于生活的聪慧女子4）启示：幸福不是依靠外在的装饰的,更重视二人之间的志同道合.

1．①交相辉映.②共同,一起.2．C3．月光照在庭院中,如水一般清明澄澈,竹子和柏树的影子就像水中交错的藻、荇.4．山川；猿鸟乱鸣；沉鳞竞跃；月色如水.5．甲文表达了作者对大自然的热爱之情,沉醉山水的

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字字落实把每一个字的意思把握好这是关键再问：哦哦，谢谢啦再问：但是我不太懂那些文言文里的词汇再答：可以查阅古汉语词典多积累就会了再问：那这个天天去背吗？再答：不用高考重点实词虚词都掌握了就行再问：哦哦

一般文言文最后一题都是要求找出理解不正确的一向，所以做文言文时，先看那四个选项，然后再去看题，不必非要弄清楚具体的意思，同时做第一题的名词解释时也可以推断出文中意思，那么做后面那道表现...选项时，用

应龙,字允叔.淳熙二年（1175）进士及第,调任衡州法曹、湖南检法官.潭州捕获抢劫的强盗,为首策划的人已经关在狱里,胡乱指认逃跑的为首领,官吏相信他,等到抓获了逃走的强盗,审理他很急迫,于是无辜服罪.

文言文阅读题:此类题解答思路是：（1）粗知全文大意，把握文意的倾向性。（2）详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点。（3）还

记下难记的字词的意思,只记自己不会的字词,然后理解记忆整篇文章的大意,融会贯通.