作业帮快手的掌声怎么回事
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 04:44:26
英子讲的故事是一个男孩与她的故事.英子的家住在南海花园,她的家庭并不宽裕.她的邻居是一个活泼、自信的男孩.有一天,英子来到草地上,看见那个男孩在高兴的玩,心里想：那个男孩为什么没有不愉快的样子?这时候
不会再问：5555555~~~~::>_
一群人在比赛长跑,第五名的人,本来有希望得第一的,可是看到前面的人摔倒了,就去扶他下场,然后又回场上继续比,最后得了最后一名,但大家还是给了他热烈的掌声.
响亮热情
没有短文啊能把短文发来吗
从“我”的“亲眼”所见和当时的心理活动,更能表现“快手刘”所变戏法的“神奇无比”.再问：还有那几道再答：从“我”及“快手刘”当时的话语、神态和动作可以看出，快手刘是一位神奇无比的变戏法的人。
快手刘人人在童年,都是时间的富翁,胡乱挥霍也使不尽.有时呆在家里闷得慌,或者父亲嫌我太闹,打发我出去玩玩,我就不免要到离家很近的那个街口,去看快手刘变戏法.快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子.他有个随身
掌声在生活中,有一种十分美好的声音——掌声.他给人以鞭策,给人以鼓励.第一次,难免会很激动,当然,我的第一次掌声也同样.记得我的第一次掌声是在学前班吧!我也记不清了!那一次是老师让念什么东西,结果老师
掌声如雷掌声如潮掌声四起掌声雷动经久不息久久不息热烈的掌声整齐的掌声如潮的掌声清脆的掌声真切的掌声雷鸣般的掌声排山倒海惊天动地铺天盖地如雷惯耳稀稀拉拉沉稳有力响天震地
鼓励
自信的掌声,语文书里有.
1.写出了英子胆怯,怕面对同学的退缩心理.2.抓住了人物,情节,动作,神态.3.不完全相同,第一次是对于英子鼓励带有点同情的掌声,而第二次则是被英子乐观的精神所感动,折服发出内心的赞叹.4.给人鼓掌,
热烈的掌声稀疏的掌声鼓励的掌声感动的掌声讽刺的掌声刺耳的掌声
《世说新语》两则（咏雪陈太丘与友期）1．这两则故事都塑造了令人喜爱的儿童形象,《咏雪》着重突出东晋才女谢道韫的.《陈太丘与友期》则着重突出了元方的.2．古代尊称对方的父亲为,尊称对方的母亲为,尊称对方
1．上第三节课时,教室里2．D3．B4．B5．C6．教学水平高,方法灵活真诚机智7．表现高老师机智灵活的教学艺术、赞颂真诚品质表达师生间互相理解以诚相待的愿望
在生生活需要掌声活的大舞台上,演艺着多彩的节目．在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起．生活需要掌声．当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成
他变戏法是为吸引孩子们来买糖.戏法十分简单,俗称"小碗扣球".一块绢子似的黄布铺在地上,两个白瓷小茶碗,四个滴溜溜的大红玻璃球儿,就这再普通不过的三样道具,却叫他变得神出鬼没.他两只手各拿一个茶碗,你
1,掌声响起来子曰；“逝者如斯夫,不舍昼夜.”屈原也道；“日月忽其不淹兮,春与秋其代序.”时光如电,一闪即逝,为此我们更应该抓住时机,创造成功,让掌声为自己响起来.在人生道路中有无数条道路交叉平行,稍
快手刘 冯骥才 ①人人在童年,都是时间的富翁.有时我呆在家里闷得慌,或者父亲嫌我太闹,打发我出去玩玩,我就不免要到街口,去看快手刘变戏法. ②快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子.
快手刘 人人在童年,都是时间的富翁,胡乱挥霍也使不尽.有时呆在家里闷得慌,或者父亲嫌我太闹,打发我出去玩玩,我就不免要到离家很近的那个街口,去看快手刘变戏法. 快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子.他