快乐的初一 600字

人文精神以人的全面发展作为最高的价值追求,是一种珍视人的个性而又全面发展的精神,它并不是一种具体化的东西,而是一种智慧,一种不仅是思想性的,而且是行动性的智慧.人文精神关注人的发展与完善,强调人的价值

今天,我特别激动,因为我等待以久的烧烤活动终于开始了,天虽然下起了毛毛细雨,但是我的心情一点儿都没受影响.“出发啦!”高老师一声令下,我们的车队浩浩荡荡的开往九溪.　　没过多久,我们就到了九溪茶庄,高

人的一生五彩缤纷,五味俱全,而我认为,我是在快乐中成长.了解我的人都知道,我是个爱哭的人,但就是在这种性格中,我又选择了爱笑.兴许有人会问了,我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧.我

初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活

这个假期真是喜事连连,因为多了个春节.春节到了,家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交.我们家也忙着打扫屋子,准备过春节.日子一天天的过去了,终于迎来了大年三十.一大清早,就有人开始放鞭炮,热热闹

我是一只鸽子,一只传递欢乐的和平鸽.　　我要作一次旅行,从我的家乡——台湾,一直飞到祖国的心脏,飞到我心中朝思暮想的北京,去看看祖国大地的锦绣河山,去呼吸祖国上空的温馨气息.　　我,出发了,夹着一枝橄

是延边教育出版社的那那本吗?衢州市的暑假作业吗?还是?衢州市的我有

今天第一节是语文课,王老师正领大家读课文.忽然,门口传来一声“报告”,大家不由自主地把视线移向门口,“是张明”.只见他满头大汗、气喘吁吁,大家觉得很奇怪,从不迟到的张明,居然也……下课了,班主任把张明

正如鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水塘一样,人类也离不开书籍.书,它既能给我们带来好的思想,又能给我们带来快乐.古人云：“读万卷书,行万里路.”如果想让自己的视野更开阔一些,让自己变得更噶高尚一些,也离不

盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一页,我在每一页上都写下快乐,写下精彩.　　　　虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一家人津津有味地读起来,三个人都成了书虫

谁会给你打600字啊,才5分啊,作弊不好,自己写的才是最好的.

[成长的快乐作文]我走进我的人生剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上,成长的快乐作文.童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道；童年的我,正在陪弟弟玩着过家家；又是童

休息了一个寒假,刚开学这个星期显得有些匆忙,虽说是准备了一个寒假来迎接开学,买了本子,笔,以为该带的都带了,不过,到了学校才慢慢发现,原来还是落下了好多.报到的前两天的晚上,妈妈才上校园网去看收费情况

快乐的初一黄金九月,带着几多新奇,几多梦想,我步进了初中.新环境、新同学、新老师、新任务、新憧憬,一些都是崭新的,给了我新的憧憬.七年级,是人生道路上的一个转折点.从进入学校的那一刻开始,我就将在新的

成长的快乐,快乐是什么?有人认为和朋友在一起就是快乐；有人认为学会一种本领就是快乐；还有人认为考上理想的学校就是快乐；而我认为和家人在一起就是快乐.　　我有一个幸福的家庭.他在我的成长中真是锦上添花.

校园生活里,除了课堂上的活跃,同学们之间的打打闹闹,午写时候不安分的我们,也会经常性地弄出一点小差错.在一两个人的嬉闹声中,热闹随即又占领了教室的上空,只等在多几个人把它们召集在一起,便成了名副其实的

小朋友是不是你的初一生活不快乐?建议自己写,或者自己上网找,过个10年后,初中将是你美好的回忆

成长的快乐　　每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长.一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道：“我又长高了!”　　记得

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网上多的是呢,你可以作为参考啊