作业帮忆读书的线索是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/25 22:51:12
《小橘灯》的情感线索主要的,是两个“真”字.一是故事、人物的真.不虚饰,不拔高,是生活的真实记录.作者按生活的本来面目,用质朴的语言来描述,人和事就显露出一种质朴的美,真实的美.二是抒写感情的真.描画
珍珠鸟对作者的态度,行为的变化
线索就是看戏.戏前（1—3）写作者与母亲归省平桥村的生活.戏中（4—30）写到赵庄看戏的全过程.戏后（31—40）写看社戏后的余波.本文主要描写了作者幼时一段看社戏的往事,表现了作者对童年时美好生活的
父亲的背影,文中相对应的,还有“我”流泪
《小巷深处》以“我的感情变化”为线索,把生活中的点滴小事联系起来表现出最深沉的母爱.再问：对了可是晚了一点再答：怎么会晚呢？我不是在你问完问题后17分钟就回答你了吗？
主要有以下几种说法 一、“宝黛钗爱情婚姻悲剧说”.此说提出最早.下举三家·①李希凡、蓝翎在《关于〈红楼梦〉的思想倾向问题》（《新建设》1955年4月号)中说:“《红楼梦》是以贾宝玉、林黛玉与薛宝钗的
什么是作文的线索朱玉凤有许多颗色泽明亮的珍珠,如何才能成为精美的项链?很简单,用一根线把它们串起来.如果我们现在有许多写作方面的材料,如何把它们组织成为一篇文章呢?同样,可用一根线把它们按一定顺序连起
一片悟桐叶引出的童年趣事
文章以一株常春藤为线索,按赏绿、囚绿、释绿、思绿的过程构思文章
这篇文章的线索就是：枣核本文用一个小小的枣核就写出了思念家乡和有丰富民族情感的大主题,同时,文章引人入胜,扣人心弦,引起读者的兴趣和思考.有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*
时间顺序的回忆使文章脉络清楚,层次分明
用大雁的梦想,到梦想破灭为线索.先描写同为村中长大的姑娘有梦想,梦想破灭后逆来顺受,不拼搏一下,突出大雁与她们的不同.
课文线索是指贯穿于课文始终,成为情节发展脉络的一种物、一件事、一个人,它对文章的材料起组织作用,是连接事物变化、事情发展、人物活动的纽带,使整个文章自然连贯,浑然一体.它就像一根串珠的线,使原本散乱无
作者对珍珠鸟的关爱之情
《梅花魂》以梅花为线索,讲述了身在异乡的外祖父的5件事,从中表现了老人对梅花的挚爱,表露出一位华侨老人的中国心.
以台阶为线索,写一开始父亲想着自己家台阶高就好了因为台阶高意味着地位高后来家里修了新台阶高了许多父亲却不适应了
林黛玉进贾府的路线为线索：“弃舟登岸”后由东向西先后经过“宁国府”—“荣国府”—“西边角门”—“一射之地”—“垂花门”—“抄手游廊”—“穿堂”—“紫檀架子大理石的大插屏”—“三间厅”—“正房大院”—“
插叙插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法.主要作用有：（1）是指在叙述中心事件的过程中,插叙一些与主要情节有关的内
“我”的思想情绪的变化
主要的,是两个“真”字.一是故事、人物的真.不虚饰,不拔高,是生活的真实记录.作者按生活的本来面目,用质朴的语言来描述,人和事就显露出一种质朴的美,真实的美.二是抒写感情的真.描画的每一笔里都渗入了自