忆读书的分层作业本答案-搜答案-智慧作业帮

1.在山的那边1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤2.①梦想②仍然③引诱（4）信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢?5.山;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的

好好学习吧,骚年.动车的车轮已经翻滚起来了,拯救世界的任务就交给你了...

我有,不过我不会告诉你

1津津有味一知半解索然无味消遣繁琐2物怕比,人怕比,书也怕比.读书好,多读书,读好书.3读书好,多读书,读好书.不能.这个建议既照应上文冰心经历的几个片段的顺序,三者之间又有一个由浅到深的变化顺序.4

2n2008+1

1．“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?答：__________________________________2．第二段中“不是……而是……”一句突出表现了什么?答：____

1.冰心挑书的标准：○1情节精彩○2语言朴质浅显○3人物栩栩如生○4感情真挚2.冰心对读书的最大感受：○1是生命中最大的快乐○2懂得做人处世要独立思考的道理3.冰心的读书经历对我们又怎样的启示?请简作

请问是什么作业,好帮你解答.再问：语文作业本再问：你是再答：呵呵，我没干什么呀？

一1．作者为了说明“克隆”,运用了三种说明方法：举例子、释义和引用.举例子：列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂；释义：对克隆一词进行溯源并作出解释；引用：引入

请提供正确的地区、你所使用的教材以及你所在的年级,这样大家才能有针对性的对你提供帮助.

我有我发给你再问：406313252@qq.com再答：已发再问：看不懂怎么下。。。。。。

一、“读书好,多读书,读好书”这九个字是冰心老人八十多年读书生涯的切身体会.围绕这几个字.作者回忆了哪些具体事例?作者认为怎样的书才算是好书?首先,回忆了自己幼时读书的往事,主要有:①由一知半解到越来

1、炫耀陛下赏赐随声附和2、3、1、2、4（简单点,3、自己做4、自欺欺人用一种近似与愚昧的回答来掩饰自己的无知5、强调了人们的赞美之情,但更加体现出他们的虚伪.6、他们都不想被人知道自己很愚蠢7、因

你加我我发给你.

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what?哪一章,哪一节?再问：去死！再答：闪！

题呢?

再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再问：thankyou

1.冽,履,懈,悚,羸,磬,莽,伦.2.D3.细致展现闪耀4.天气越来越恶劣,每个贮藏点贮藏的食物、衣服、煤油都很少,容易迷失方向,身体状况不佳,精神上受到了沉重的打击5.“那时候”指他们前往南极点探

你要自己动脑,不能这样