忆父亲读了全文,你认为作者在忆父亲的什么呢
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 08:23:34
1、本文的线索是梨花或春雨.2、品读全文,我认为作者赋予了梨花生活中纯洁、美好的事物的象征意义.3、文中第二段主要记叙了记叙了作者去梨乡的心情和内心的想法.4、文中第五段文字运用了细节描写.那些可爱的
难题”是指:因为父子意见不一,对乌龟取胜的原因到底是什么弄不清楚.或:教育子女时,因为子女有自己的思考,你能顺从大人,又无法说服子女,父亲感到左右为难,不知如何教育引导是好.
军队士气,步步为营
一个人孤独,恨也毛笔,爱也毛笔,父亲也是如此,又爱又恨
一、(1)总说. 二、(2—11)以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”. 三、(12--13)侧重谈“读好书”. 四、(14--15)概括全文主要内容:“读书好,多读书,读好面通书”. 1、全
从文中找出一个与“端端地坐"意思相近的成语是正襟危坐.对这样的描写有什么作用?写出父亲演戏时怕弄脏长袍而端坐的姿态,表现父亲对待工作时的投入与专注.与父亲合作的导演们对父亲赞不绝口的原因是什么?父亲为
不是,竹子代表着坚韧不屈的品质
美国做父亲的,对小孩从小就培养他们的独立生活、独立思考的能力.中国做父亲的,大多数因为溺爱过度,使小孩的依赖性格很强,遇到挫折就承受不了.比如:美国的一个小孩做走路的时候摔倒,做父亲的会到跟前,鼓励小
乔元贞这样一个聪明好学的孩子在最需要学习的时候失学了,人生成长的第一个阶梯就这样永远失去了,再加上当地文化、经济的极度贫困和落后,一辈子只能在生存的底线上挣扎,还能有什么发展可言呢?作者对那个时代的苦
1、月夜行船、船头看戏、月下归航;2、①钓虾“归我吃”;②坐船“在舱中”;③和年幼的小孩“剥豆”;④六一公公送我罗汉豆;⑤即使“打了太公”,全村“也决没有一个会想出‘犯上’这两个字来”;⑥想办法让我能
凭借梦中稍纵即逝的霎时间的清灵的感觉,结合平时的心志,自然倾吐而出,如奔泉之出山,清风之振叶.诗从感念时艰出发,借景抒怀表达作者忧世有心救时无术;既慕隐居而又难能如愿的矛盾心情.语言明丽新警,婉而多风
是一个懂得教育孩子的人,因为孩子在石架上,他没有直接抱他下来,而是鼓励和指导他下来
积极进取,努力创新,淡泊名利,勇于拼搏,顽强即使身处不利的研究条件,依然努力
稚嫩,强烈的好奇心,敏锐的洞察力,同情弱小,惩训强暴的纯真童心和观小为大,想象力奇特的童趣
印象:像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟;一棵棵都健壮如树;高傲,没有丝毫谄媚的谦卑
10.阅读全文,你认为本文作者的观点是(让我们学会真正宽容)12.说说末段在全文中的作用(对本文观点作补充,以防读者理解有误,实际生活中对别人宽容时不讲究原则)13.仿照划线的句子,以“恨”为话题,写
假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临.心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁.一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋.
是《陋室铭》还是《爱莲说》啊?!《爱莲说》表达了作者(不慕富贵,洁身自好,保持坚贞气节和高尚品德)的人生态度.以及对(追名达利,趋炎附势)的鄙弃.《陋室铭》表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名
形象的比喻,“牛毛,花针……”细致的描写侧面描写,从树叶绿得发亮,写出春雨干净清新的特点形象,生动……