必修五三单元第二篇IHAVESEENAMAZINGTHINGS课文翻译

16、世界的物质性　　（1）自然界的物质性　　自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,他们都是统一的物质世界的组成部分.　　（2）人类社会的物质性　　①从产生来看：人

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解题思路：谢谢你的提问解题过程：必修3第二单元　西方人文精神的起源及其发展考点课标要求西方人文精神的起源了解古代希腊智者学派进而苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵文艺复兴知道薄伽丘等人的

第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播一、世界文化的多样性1、世界文化多样性最典型的表现形式：民族节日、文化遗产P29-302、世界文化多样性的原因P313、文化既是民族的,又是世界的.P

解题思路：知识点总结解题过程：第二单元文化的传承与创新第三课文化的多样性与文化传播7．了解世界文化多样性的表现世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化。从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界

专题二　古代中国的科学技术与文化一、中国古代的科学技术成就造纸术\x09发明：西汉.改进：东汉的蔡伦造成“蔡侯纸”.\x091、地位：在古代“四大发明”中,纸的发明影响最为久远,对文明发展和社会进步的

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第二单元复习线索本单元有两大线索.一、艺术（包括书法、绘画、戏剧）；二、文学（包括诗歌、小说）.在引导学生复习时以表格形式体现.具体如下：汉字的演变：\x09新石器时期的刻画符号-----------

建议你直接背整个高中的考点,一共有1.5万个考点语法不是高中的重点,英语想要突破就是要看你没有意识到高中英语和初中英语学习方法上的显著不同.从今年的各地的考点命中情况来看,今年部分卷子的难度普遍提高很

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绿色运动一些国家比别的国家更善于关注环境。在欧洲，德国和北欧国家非常努力地去改善环境。在德国，人们把垃圾放到不同的袋里：把纸放到一个袋里，塑料放到另一个袋里等。然后垃圾被运走，如有可能，予以回收利用。

SIGHTSEEINGINLONDON伦敦观光记Worriedaboutthetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtosee

必修5Unit3FIRSTIMPRESSIONSSpacemall:liqiang299A@GreatAdventureSpaceStation.com15/11/3008(Earthtime)Dea

1.willingcountrysideconveniencesclarifyconstructingkingdomadministrationaccomplishenjoyable2.currenc

1.considerateItis+adj.+ofsb.表示某人是怎么样的（即某人的品质,特质等）2.when;met.bedoingsth.when…这是一个固定句型,表示“正在做……这时”3.fo

(1）突出特点：神的人格化.文化特征：浓厚的人文主义色彩.(2）智者学派：尊重习俗和法律,城邦公民应认真遵守；建立与自然相符的法律和习俗；应把平等推广到所有人.苏格拉底：人生的幸福和伦理道德是人类应探

很高兴为您解答!答案选Bby+数字表示“大达...”翻译：他买了一套新房子,新房子比旧房子大达大约50平方希望可以帮到您,

我用的是人教版的,不知道你用的什么.就说说人教版的吧,凭印象说,第一篇是陶渊明的《归去来兮辞》,第二篇好像是庄子的《逍遥游》,还有一篇是王勃的《滕王阁序》最后一篇应该是《陈情表》.印象中是这样,希望没