心里的春光作文

曾有多少人在赞美：关爱,它是人生如此美丽.又有多少人在歌唱：关爱,它使人倍感幸福.爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路,爱是一双温暖的手,在我们无助时,给予我们帮助与鼓励；爱更是一条永无竭止的小河,让我们

横批:春光灿烂上联:春暖照大地冰雪融化下联:小草探起头花开茂盛

春光美街路划一条漂亮的弧线,探进公园深处.公园绿意盈盈,却有桃红粉红轻轻将绿意打破.柳絮纷飞,落满松软的一地.鸽子们悠闲地散步,孩子们快乐地追逐,空气里弥漫着沁人心脾的花香.春天属于山野,属于城市,属

生命如花,芳香四溢.又是一个万物复苏的春天,我漫步在湖边,发现了天空中飘着许许多多像雪花一样的白色物,但又比雪花更棉,更薄、更柔软,落在地上一片一片的.走在湖边的人们,任它轻轻地飘在身上,缓缓的从身边

转瞬间严冬逝去,春天已悄悄地来到人间.“又是一年芳草绿,春风十里杏花香.”春天是来之不易的,正如毛泽东同志的《咏梅》所写：“风雨送春归,飞雪迎春到.”风雨,飞雪的洗礼,就不会有春天的到来.元代诗人刘因

我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗.鼻子难受得要命,我只好转过身去.再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁.“他们怎么那么有耐心啊?”我生

满园春色关不住,一枝红杏出墙来

一,以浅显的文字意思审题.就是看人写晒太阳如何如何爽否.二,以文字里所引申出来的意义.就是看他人如何渡过了寒冬,经历了磨难一、二、三,最后给分.三,或许人家会将“明媚的春光”定义为有人露春光呀什么的,

心里美滋滋的　　有了一条条河流的汇聚,大海才显得蔚蓝而宽阔；有了绿茵茵的小草的存在,鲜花才有了别样的魅力；而正因有着默默无闻的幕后工作者,才有了台前多姿表演的炫彩.——题记　　新年已经临近,大街上到处

留在心中的印象在我的脑海深处,一直有一个活泼可爱的小女孩,她是我的同学叫雯君.记得那学期刚开学,我兴冲冲地跑进教室,听同学说,这学期要转来一个女孩.我心想：太好了,又可以交一个新朋友了!想着想着“叮咚

绿色你是我生命中的一片绿色,你是我生命中的一棵大树.你踏着绿来,也踏着绿走.你叫育森,培育的育,森林的森,你说,天让你有这个名字,是让你给这个世界增添一些绿色.说着,指着院子里的一棵长的茂盛小树,“喏

可以用我自己现写的吗,需要多少句?给三句OK?（不好不要骂我,我还不到14,何况还是即兴的……）but,o_o,春光指的是什么?1.当春天的脚步到来时,我们谁也听不到；但是,你看到那嫩芽,嗅到那花香,

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.春来日渐长,醉客喜年光.细听春山杜宇啼,一声声是送行诗.春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.

心里满满的爱我有许许多多的好朋友,以前的,现在的.虽然有很多朋友都没联系了,但那一次的感动,我却始终记得.那大概是二零零四年,我上小学三年级的时候.我有一个很要好的朋友,虽然她的家庭并不富裕,但她非常

春水碧于天,画船听雨眠.春天来了!你看,呢喃的紫燕从南方飞回来了,向阳坡上的小草钻出地皮儿,露出葱绿似的嫩芽；河边的柳枝也变成了暗红色,芽苞咧开了嫩绿的嘴儿.春天一到,高大挺拔的木棉树上,火红的木棉花

这么麻烦哪有时间啊

曾几何时,杜甫高喊：“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”；陆放翁吟诵：“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”.我们惊异着“随风潜入夜,润物细无声”的奇妙,感慨着只要心有春光,悲秋的情绪就不复存在,生活告诉我

曾几何时,杜甫高喊：“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”；陆放翁吟诵：“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”.我们惊异着“随风潜入夜,润物细无声”的奇妙,感慨着只要心有春光,悲秋的情绪就不复存在,生活告诉我

解题思路：这两篇作文的共同特点是都要有优美的自然环境的烘托，叙事要具体充实，达到一种情景交融的境界。结尾要通过抒情议论揭示全文的主旨。作文的文体适合写成散文或者记叙文。解题过程：聆听同学们，你们是否听

中考作文《心里美滋滋的》夜深了,我默默地坐在书桌前,愣愣地盯着手机,心中满是忐忑.离校前的那一天,同学李衙内许诺会在今晚给我发一条短信,为了这短信,我将我的初吻潜规则了……手机颤抖着,一道微光闪起,心