心里与心理

下雪了,纷纷扬扬的雪花从空中落下.孩子们见了,心里真高兴!老师抓住了他们的心理.让他们借景舒情.说一说对雪的感受.

几个月前我初拾心理统计,看的就是这本传说中国内最优秀的《现代心理与教育统计学》,看到一半的时候实在看不下去了,转而看Gravetter教授的《行为科学统计》,短短数日,大彻大悟,醍醐灌顶,豁然开朗,啷

激动的时刻在那以前,我一直以为生活是平淡的;在那以前,一直以为生活中缺乏精彩;在那以前,一直以为生活中的每一个瞬间都是很容易回味的;在那以前,一直以为来人世走一遭只是为了履行一项任务;在那以前,一直以

这个一般表现了父亲对对孩子的关心和同时希望自己的孩子可以体面的在别人面前不会太失礼.如果是父亲拍自己身上的泥土的话,有可能是因为紧张或者没有什么其他让自己担心的事情的时候也会这么做.希望我的回答对你有

神态：啊,你看：他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑.青年人开怀畅饮,纵情谈笑；老年人浅斟徐酌,悠闲自得.无论是本地人,外乡人,甚至外国友人,也不管是相识的、陌生的,各个

哲学史一种以思考人生.世界.宇宙为目的的学术类型,它的范围是所有学术中最广泛的.心理是以思考人的行为,语言,以及其他人类的外在活动为蓝本,而猜测人类心理的学术,它是纯精神学术.逻辑是说人们的惯性思维,

宗教教教生学习行善聚德,规范人的形为.就象瑜珈练习让人回归自己一样,宗教思想只是让人有记托,依靠.在无隹时有神明可求.所为的宗教控制本质是错误的认识,只是一些借着宗教的名义来破坏另人平静幸福的生活,我

不说具体问题,你想问什么呢?问问题也有点诚意好不好啊?不然你可是浪费这些人的表情了

心理是指生物对客观物质世界的主观反应,心理现象包括心理过程和人格.人的心理活动都有一个发生.发展.消失的过程.人们在活动的时候,通常各种感官认识外部世界事物,通过头脑的活动思考着事物的因果关系,并伴随

悲愁：1、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖.2、我整天愁眉苦脸的,友谊破裂了,在心灵上留下了难以弥合的伤痕.3、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着.

因为考试成绩不理想,我今天和妈妈吵架了.我真的很伤心,觉得妈妈不理解我.我明明很努力学习了,可是这次考试就是考不好,不是正常水平,伟人也是会犯错的,为什么妈妈不能体谅我呢,说什么她这么努力工作还不是为

第一,人类意识既有对客观对象的意识,也有自我意识,人类能把自己同自然界相互区分开来,使人作为主体而与客观世界相对立.第二,人类的意识是以抽象的概念形式反映客观事物为主要特征的；动物则是以具体形象的感知

《生命中不能承受之轻》写得不错,不过比较难理解,呵呵.1、那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌.我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来.聊着聊着,他突然问我

她不是专门对你笑的,别自作多情,我知道这样讲很伤人,但是是事实.假如她喜欢你,平时会多看你,多和你说话,但不仅仅只是对你笑.对人微笑是基本礼节.如果她对你笑影响你很多的话,你可以半开玩笑对她说,你老是

因为人是高级进化的动物!不能比/人的思想是世界上最牛的也是最进化的看的懂么

我们知道,个体不只有其自然的,也有其心理的一面,即所谓的个体心理,它包括个体身上表现出来的一切心理现象和特点.同样,一个群体也有其自然的一面(如群体规模等)和心理的一面.群体的许多特点,是通过群体共同

因为你还知道为这个地球做点好事,你也知道要保护好大自然,可是,你又很喜欢花,所以,你矛盾要不要摘花.

这个问题或许会有教科书、理论专著专门谈论.我没有学过,也没有去查,就以自己的理解试着回答一下哈.你看看有没有道理.我以为,心理活动的过程不可避免地要触及到心理性特征,并在人的言论行动中表现出来一些心理

测试只是参考意见而已,关键是你自己觉得自己有没问题.调整心态,多和朋友沟通交流.谁都有着急闹心的时候.我有专业的心理测试软件,需要的话联系我!再问：给我好吗怎么联系你能给我你的QQ吗再答：你没有QQ吗

他的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣什么滋味都有明娟不小心打碎了妈妈心爱的花瓶,她吓得像怀里踹了只兔子,心脏砰砰直跳