心灵与自然作文600字作文

感动自己写一下令人或者自己感动的事

“________,触动了我的心灵”半命题作文写作指导【考题展示】芊芊芦苇,触动了文人的心灵；巍巍“神舟”,触动了国人的心灵；眷眷亲情,触动了游子的心灵；殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩

我现在写时间不够,你必须加我为好友才行啊,过两三天,就好了.世间聆听鸟啼叫,我无法挽留失去同流沙渐渐.声声回荡空中.划开道道波离的小奖,柔波的,清美.风在抚摸月沙影,云儿也不时闲着.戏鱼的小溪流到人间

热爱生命珍惜生命流星划破天际,与岁月的长河承接递进.看不尽的尘烟,游不尽的河.掬一捧清水,品味生命漫溯；拾一粒卵石,抚触时间的脉络.一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞.感悟生命不由从连绵上浮起,从一脉一络

心灵受伤是因为有“我”雪峰人生在世,心灵常常受到伤害,伤心、伤感、伤痛经常折磨着我们,由此我们苦闷,生气,愤怒,怨恨,有时甚至会对人生产生失望,对生活产生绝望.许多时候,我们感到心痛,无法微笑,难以平

1.致黄浦江黄浦江,当在地理课本上看到你的时候,你就注定是我的牵挂;当我坐上开往你的大巴的时候,我就在神往你的壮美的身姿.当我终于来到你的身边,我站了很久很久……牵挂我的黄浦江,我牵挂的黄浦江,我们终

心灵感悟　　记得一个诗人说过：有时,天晴着,心却下着雨/又有时,天下着雨,心却晴着/心晴的时候,雨也是晴/心雨的时候,晴也是雨.　　的确,心存快乐,就会看山山秀,看水水清,看天天蓝,看花花艳；心存悲哀

看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发：在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断

出题的目的就是当下的社会远离了自然,古人都说人法地,地法天,天法道,道法自然.回归自然,释放你的灵魂.什么都可以写,只要角度对.

自然与心灵你可曾注意过,大自然的成员,那一只只,一群群的鸟?如果你注意到了,思考过了,你会发现,大自然是我们最好的老师.比如说：鸟.大家都知道,每逢春天,都会有一群一群的鸟来到那刚抽出新芽的树上安巢,

多给你上几篇,不喜欢的话可以相结合流星划破天际,与岁月的长河承接递进.看不尽的尘烟,游不尽的河.掬一捧清水,品味生命漫溯；拾一粒卵石,抚触时间的脉络.一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞.感悟生命不由从连绵

1.“我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有梦就飞多远吧……”曾几何时,被歌中的话语深深感动；曾几何时,浮躁的心被它安抚平静；曾几何时,受伤的心灵与那双翅膀一起飞向天空.当一颗心刻下的只是失望的伤痕；当

你出去转一圈就成了,当然不是在城市内部.

.再问：帮我写一个哈

阅读下面材料,根据要求作文.陶渊明在“采菊东蓠下,悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远；王维在“明月松间照,清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿；朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静和欢娱；李乐薇

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人没走向光明；温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜……一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让

解题思路：这则话题材料，较适合写成抒情或叙事散文，可选取历代文人崇尚自然、陶冶性情的事例构思行文，也可通过事件的叙述表达自然给予人的心灵启悟。如果借王维、陶渊明等人的事例故事新编，或借自己与古人如谢灵

啊!一天中午我看到了她的心灵,啊!我又被她的心灵温暖了……预知下事如何请听下回分解600字

有太多逝去的美丽被我们匆忙的脚步所错过,有太多容易消散的脉脉温情被我们烦躁的思想所拒绝,亦有太多生命中的感动被我们冰冷的眼神所忽略.今天,我最想对你——大自然,我们的朋友,说声“你好!”　温情脉脉的流

大自然的美不论太阳的升起与落下,它都是一样的迷人,它的美是一种大自然的美,没有华丽的装饰.驻足于大地湾原始宫殿前,放眼望去,心里早已涌起了对它长久的崇敬之情.它占地420平方米,居住面为料浆石和沙石混