adj adv变化规则

【过去式的变化规则】①一般情况下,在动词原形后直接加ed.如：wanted,played.②以不发音的字母e结尾的动词,直接加d.如：hoped,lived.③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母,再

1直接加est比如clever直接加est变成cleverest2以辅音字母加y结尾的单词去y加est如funny变成funniest3多音节和部分双音节直接在单词前加most如mostbeautif

加s或者es

一、可数名词都有单数和复数之分.一、规则的可数名词的复数变化规则：1.一般情况加s：book--booksmouth---mouthshouse---housesgirl---girls2.以s、sh

这个内容挺多的再问：有哪些呢？？再答：直接加s的，还有加es的，还有变形的，这个内容你也可以去网站上学习再问：我不知道在哪学习好啊？你知道的话顺便给我说个吧再答：那你Vickey新概念英语:http:

情况构成方法读音例词__________________________________________________一般情况加-s1.清辅音后读/s/;map-maps2.浊辅音和元音后bag-b

1.1名词复数的规则变化___________________________________________________　情况　　构成方法　　读音　　　　例词_________________

动词过去式变化规则一、规则变化1、一般情况下,动词词尾加-ed,如：work—workedplay—playedwant—wantedask—asked2、以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d,如：

一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察.1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z].如

词尾加ing.注意：词尾以e结尾,则需要去掉e再加ing;少数特殊词例如cut、shop等需要双写词尾字母再加ing,变成cutting、shopping.

现在分词变化方式：ing真神奇,加它表示正在做普通动词直接加,简简单单真好记尾字母e不发音,去e加ing别忘记重读闭音节细分辨,双写尾字母加ing要牢记

1.直接加scome-comes2.以s,x,sh,ch和o结尾的加eswatch-watchesdo-doesgo-goes3.以辅音字母+y结尾的,变y为i再加esstudy-studies

过去式和过去分词的构成方法分规则变化和不规则变化两种.不规则变化需逐个记忆,规则变化遵循以下原则：(1)一般情况下,在动词后加ed构成：work/worked,stay/stayed,shout/sh

1一般现在时第三人称单数2一般过去时动词+ed3过去分词动词+ed英语的动词是所有字母语言中变化最少的

erawerawerwae

①一般情况下,在动词原形后直接加ed.如：wanted,played.②以不发音的字母e结尾的动词,直接加d.如：hoped,lived.③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母,再加ed.如：stop

规则动词的过去式词尾变化有几种：1．一般情况下加ed,如watched,planted,watered,pulled,climbed,picked.2．以不发音字母e结尾的加d,如liked,move

规则动词的词形变化-英语语法alfred915发表于2006-8-282:24:00（1）陈述语气第三人称单数一般现在时形：（a）原形动词词尾+“-s”：help（帮助）→helpscome（来）→c

一般过去时的谓语动词要用动词的过去式.动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式,不规则变化通常需要逐个记忆,规则变化则遵循以下原则：(1)一般在动词后加-ed.如：play—played,off

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