心与必,写哲理-搜答案-智慧作业帮

“人”与“大”：①人长大了,原来是需要负责任的.②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大.③人懂得了约束自己,也就真正长大了.④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁.“上”与“下”：①追求的方向

小草和大树生活在一个地方,本来是和和睦睦,偏偏大树自傲自大看不起小草.于是,小草和大树理论评说.也许,你觉得自己如何高大挺拔,可我不愿循你的枝叶攀顶,我喜欢用温柔染绿大地,不愿与争抢你头顶的空间,你以

只要人有面对困难迎难而上的勇气,敢于张开双臂去迎接挑战,那么必将成为一个成功的人,一个"大"人

1.春之怀古（台）张晓风春天必然曾经是这样的,从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软

一个人,肩负责任时,才会显得大...都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主.你应该知道我写的是哪两组

【1】“人”与“大”①人长大了,原来是需要负责任的.②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大.③人懂得了约束自己,也就真正长大了.④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁.【2】“上”与“下”：①

人和大,人心中有烦恼之时便是长大之日.玉和主,璞玉无赖主.（懂得识别千里马的人当然是伯乐啦）师和帅,王者之师是因为有好的统帅.

志若高远,心必旷达.离世之时,方知一己之私已如烟云.无木岂成林?忘本何修身?祝你开心如意!O(∩_∩)O~~

长歌行汉乐府、别董大（唐）高适、游子吟（唐）孟郊、早春呈水部张十八员外（唐）韩愈、赋得古原草送别（唐）白居易、悯农（唐）李绅（锄禾日当午）、悯农（唐）李绅（春种一粒粟）、题西林壁（宋）苏轼、夏日绝句（

这太高端了,1“师”与“帅”①教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质.②教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将,让学生冲锋陷阵、攻城略地.2“人”与“大

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.——李白道理：告诉我们面对困难不要惧怕,而应该勇往直前!不识庐山真面目,只缘身在此山中.——苏轼道理：要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面.问渠

人有了心,必定会有牵挂.

师帅教师的作用和元帅一样重要只是戴了一顶礼帽就多了一种文质彬彬的气质

日,旦日月光华,旦复旦兮

亲情,友情,爱情亲情、友情、爱情,世间存在着的种种爱与情把我们紧紧地联系在一起.曾经有人问我：“倘若把亲情与友情摆在你面前,你会选择哪个?”我没有直接告诉他我的选择,只回答说：“我会用等号连接起这两份

打开心,用心去聆听,万物之声必向你敞开.打开心,用心去做事,成功的彼岸必向你架起一座桥梁.

生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪.四天的军训生活虽然短暂,但我们仍然受益匪浅.当我们站在军训营地上训练时,我才真正体会到什么是严.

1“师”与“帅”　　①教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质.　　②教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将,让学生冲锋陷阵、攻城略地.2“人”与“大”：

用真心必受伤,真心越重伤越重

这个并不难,注意观察字形就好,多联系生活中的道理.斤和斥：做人总是斤斤计较,一定会被别人排斥.谄和陷：谄媚表面的实质往往会是陷阱.