彩虹,展开想象的翅膀,接着课文内容说一说

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 15:25:27
看图写话 二年级 期末复习卷 乌鸦喝到井里的水,这是怎么回事、请你展开想象,接着往下编故事.

乌鸦又口渴了,到处找水喝,小猴子告诉它邻近村子里有一口井,井里有水.乌鸦飞过去看了看井,能看见水但是井很深,乌鸦看见井边也有很多小石子,于是它又一颗颗把小石子往井里放,可是不见效果啊,这时小猴子说:“

读一读根据课文内容改编的小诗,然后请你展开想象的翅膀,写一写你眼中的月亮.

月亮像什么?像嘴巴,天的嘴巴.这是一张很大的嘴巴.它很喜欢呼吸新鲜的空气,所以——每一次合上了,又——忍不住大大地张开,每个月都要张大嘴巴深深地呼吸一场……月亮像什么?像魔法师,天上的魔法师.这是一个

课文结尾意境深远,请你展开想象的翅膀,用文字表达情思

或许我也只不过是被人们遗忘的吧.但我还是想对你说,我并不是普通平凡的.在我的梦里,总有你的那炫目的微笑,可惜,我却永远都看不到了.幻想着天上的云彩是你,却也只不过是虚无缥缈罢了.让我在这冰冷的海水里永

课文结尾意境深远,请你展开想象的翅膀,用文字表达情思(望月)

甲板上又只留下我一个人,我久久凝视这月亮消失的地方,轻轻的展开了幻想的翅膀.月,确实是累了,她像个贪玩的孩子似的,此时也休息了.不,她刚才还那么皎洁,那么精神,她应该是也想家了.她偷偷地回家看看年迈的

看图写话 期末复习卷 乌鸦喝到井里的水,这是怎么回事、请你展开想象,接着往下编故事.

乌鸦又口渴了,到处找水喝,小猴子告诉它邻近村子里有一口井,井里有水.乌鸦飞过去看了看井,能看见水但是井很深,乌鸦看见井边也有很多小石子,于是它又一颗颗把小石子往井里放,可是不见效果啊,这时小猴子说:“

根据自己的体会,展开想象的翅膀,用一个比喻描述你心目中的家

家,是每个人始终牵挂与依恋着的母亲的怀抱

请展开想象的翅膀,接着往下写(帮帮忙咯)

等待来接她的人,可她始终没有来.在她沮丧的时刻.一个披着胶皮大衣的人来了,那个孩子跑到那个人的身边撒娇,

展开理想的翅膀是什么意思

意思就是确定你心中最向往的理想,向着理想出发……

请展开想象的翅膀,帮我把下列语句补充完整.

没见过万里长城的雄伟见过万里长城的雄伟没见过暴风雪天气里人世间真情冷暖

对未来的衣服你还有哪些问题或预测:请你展开想象的翅膀,设计一件未来的衣服

衣服是随着不同场合来变换不同的款式与颜色的我小的时候,一天妈妈带着我到医院看病.,看到了那些病重的人脸色苍白,在痛苦地喊着、叫着,我从心里非常同情他们.是啊,有多少人整天都这样死去活来地生活着,甚至有

写一篇想象作文材料:犹豫 朋友 泪水 大雨 彩虹 笑容要求:请你根据上面提供的这组词语展开想象编写故事.注意这些词语必须

未来的笔笔在我们生活中是必不可少的一部分.老师办公、学生做作业等,我们时时刻刻都要用到笔.但现实生活中的笔还有许多的不方便.比如说写钢笔时要经常打墨水、在冬天写钢笔是还非常的冷,所以我要发明一支神奇的

“那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀.”缩句,并有理由!

这是个兼语式句子;那些(定语去掉)明快、流畅、含蓄、风趣的(定语去掉)民歌民谣(主语保留)使(谓语保留)我(定语兼作后边的主语保留)展开了(谓语保留)想象的(定语去掉)翅膀(宾语保留)答案:民歌民谣使

《望月》一课最后作者展开想象的翅膀,他在想什么?

月,是哪么的皎洁.她就像个贪玩的孩子似的,竟爬上树梢和我们抓起了迷藏.她一时躲在云里,一时躲在湖里.玩累了,又倚着我们轻轻的进入梦乡.要是冷了,他就把云扯下来当被子盖,热了,又把被子踢到天上去,谁也没

课文结尾意境深远,请你展开幻想的翅膀,用文字表达情思

五年级的知识早就忘光了,sorry!我帮不了你!

谁都不知道犹豫朋友泪水大雨彩虹笑容展开想象编写故事400字的作文

空间给tgffjuyghtgugiuyghthgvddhgkl.风景公交卡江南繁华的规划法规和那个发布会即将体育馆哈哈伏案很高给法捷耶夫就赶紧恢复可比价格看不见那个结果iu将发挥妇女高峰h 

展开想象的翅膀,把诗句填完整!

蓝天是我的课堂那——白云就是我的(书桌)风儿就是我的(课本)太阳就是我的(明灯)而鸟儿呢,她是我不大安分的(同窗)变小草,绿得生辉;变小花,开得漂亮;变小树,长得(挺拔)变小虫,过得(快乐)变小羊,咩

请你展开想象的翅膀创作一首诗歌

鸟儿飞去了飞回了自由的蓝天那儿有童年时的玩伴有纯洁的白云有灿烂的阳光有美丽的彩虹有淘气的雨珠那只鸟儿好似带着我的梦想飞向了那座儿时的村庄路过Haste`