彩色的翅膀第十三段起到什么作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 16:30:02
彩色的翅膀还指什么

一是以彩色的翅膀代表蝴蝶和其他小昆虫,并强调了他们对改造海岛有了很大贡献.二是用彩色的翅膀象征战士们丰富多彩,富于革命的理想生活我也刚刚上完这篇课文呢,加油

看戏的第一段在全文中起到什么作用

第一自然段在全文中有什么作用?①表现人们对久享盛誉的艺术家的出场情不自禁爆发的热情.②写出了观众情绪的变化,动静的变化,还起着承上启下的过渡作用.

彩色的翅膀分段

第一段:7自然段.第二段:17自然段.第三段:18自然段.按时间顺序分段,例如8自然段的”傍晚“,18自然段的”第二天“.

彩色的翅膀读后感

前几天,我们学习了《彩色的翅膀》一课,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我.这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者

彩色的翅膀一课中,文章最后一句话有什么作用

这句话形象的写出小昆虫在岛上安居乐业

人教版六年级语文上册第七课《彩色的翅膀》第十三自然段仿写

徐老师满面春风地走进教室,看到讲台上有一瓶水,惊奇地问:“这是谁给我准备的水,”说完,便拿起水瓶,拧开瓶盖,大口地喝了一些,并不住地点头,脸上带着灿烂的笑容,仿佛有一股甘泉流进了老师的心田.徐老师从门

仿写《彩色的翅膀》第十三段

妈妈把苹果切成一片一片的放在盘子里我们细细的闻着慢慢的品尝嘴里还不停的称赞好吃再问:能多一点写动作的句子么

彩色的翅膀第十三自然段最后一句话用了什么修辞手法?表现了战士们怎样的心情?

用了拟人手法,现了战士们的英雄气概和奋不顾身的乐观精神.以上回答你满意么?

彩色的翅膀分段段意

情节一:“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装了蝴蝶之类小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地抱在怀里.情节二:“我”参加战士们的尝瓜会,看到了战士们尝瓜时的喜悦,听到了关于西瓜的不平凡的经历.情节三:“我

7彩色的翅膀

我们刚好学到这也!帮你一下吧!碧空如洗:青蓝色的天空像刚被水洗了一样矮墩墩:形容矮又粗壮水落石出:水落下去石头就露出来.比喻真相大白.瓜秧拖蔓:瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了嗯,大概就这些重点词语吧.一起加

彩色的翅膀好词好句

一场暴雨刚刚过去,碧空如洗.海面上波涛起伏.船有节奏地前后晃荡着.陪我同船前往宝石岛的,是个矮墩(dūn)墩的战士,宝石岛观察通讯站的信号兵,姓高,刚从黑龙江回来.第二天我醒来时,天已经放亮了.我忽然

彩色的翅膀有什么含义

课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了战士热爱、扎根、建设海岛的高尚品德.本文以小昆虫为线索,“我”随小高上宝石岛一路的见闻为顺序

仿写 彩色的翅膀 第13段 200字

徐老师满面春风地走进教室,看到讲台上有一瓶水,惊奇地问:“这是谁给我准备的水,”说完,便拿起水瓶,拧开瓶盖,大口地喝了一些,并不住地点头,脸上带着灿烂的笑容,仿佛有一股甘泉流进了老师的心田.徐老师从门

黑人州长的第一段起到什么作用

《黑人州长》第一段起到了总述的作用,引起下文,奠定全文的感情基调.

《彩色的翅膀》主要内容

课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德.本文以小昆虫为线索,“我”随小高上宝石岛一路

彩色的翅膀这篇课文中插叙起到什么作用?

是为了让读者更好地了解到这个西瓜的特殊来历并且充分表现了战士们建岛爱岛的一片深情

彩色的翅膀:第十三段的甘泉是什么意思

战士们收获西瓜的喜悦、激动与自豪的心情

从彩色的翅膀第13段你体会到了什么?

答:我体会到了战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情.我老师打了勾.o(∩_∩)o