作业帮彩色的翅膀最后一段感悟
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 02:15:58
第一层意思：以彩色的翅膀借代蝴蝶等昆虫,强调了它们在改造海岛,丰富战士们生活起到的作用.第二层意思：以彩色的翅膀代表战士们在海岛上做的努力.
从战士们慢慢咬着西瓜细细端详着轻轻地闻着可以看出海岛战士十分珍惜自己的劳动果实再问：谢谢能长一点吗再答：从战士们慢慢咬着西瓜细细端详着轻轻地闻着可以看出海岛战士十分珍惜自己的劳动果实，体现出这个瓜是来
因为小高希望这些昆虫能给植物的花儿授粉,不仅使植物结出了果实,而且宝石岛也会因此而充满生机,变得更加美丽,小高很爱祖国,希望为建设祖国作出了一番贡献,他也相信,这些昆虫也一定爱祖国,爱祖国的海岛!
一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起到的作用.二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活.
第一段：7自然段.第二段：17自然段.第三段：18自然段.按时间顺序分段,例如8自然段的”傍晚“,18自然段的”第二天“.
前几天,我们学习了《彩色的翅膀》一课,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我.这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者
这句话形象的写出小昆虫在岛上安居乐业
课题有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫.强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面祈祷的作用.二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活.
7*彩色的翅膀一、教材解读1.课文简说.课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德.本文
彩色的翅膀最后一句话形象的写出了小昆虫已经在海岛安居乐业,同时生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家、安居乐业的爱国情感.
我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀.
第一层意思：以彩色的翅膀借代小昆虫们,强调了它们想要改变海岛,改变战士们艰苦生活起到的作用.第二层意思：以彩色的翅膀代表战士们在海岛上勤勤恳恳地工作,为祖国争光、老师是这么教的、应该不会错哦、请勿抄袭
我们刚好学到这也!帮你一下吧!碧空如洗：青蓝色的天空像刚被水洗了一样矮墩墩：形容矮又粗壮水落石出：水落下去石头就露出来.比喻真相大白.瓜秧拖蔓：瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了嗯,大概就这些重点词语吧.一起加
一场暴雨刚刚过去,碧空如洗.海面上波涛起伏.船有节奏地前后晃荡着.陪我同船前往宝石岛的,是个矮墩（dūn）墩的战士,宝石岛观察通讯站的信号兵,姓高,刚从黑龙江回来.第二天我醒来时,天已经放亮了.我忽然
1.告诉我们昆虫是美丽可爱的.2.突出了战士热爱.扎根.建设海岛的心愿.
感悟到小昆虫已经在海岛安居乐业,同时生动含蓄地反映了海岛战士爱海岛如家,扎根海岛的爱国情感
彩色的翅膀最后一句话用了什么修辞手法答：用了比喻修辞手法.《彩色的翅膀》最后一句话是“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田.”比喻修辞：就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比
课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德.本文以小昆虫为线索,“我”随小高上宝石岛一路
通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德.
再问：是对句子的理解再答：老师没讲再答：-_-||